▲ 公眾表達(dá)理論：公眾表達(dá)理論知識(shí)部分，肢體語(yǔ)言、聲音的運(yùn)用融合；▲ 五何公式結(jié)構(gòu)的運(yùn)用，讓語(yǔ)言表達(dá)能夠更加的流暢，細(xì)化表達(dá)的作用；▲ 運(yùn)用條理公式：條理公式的運(yùn)用，增強(qiáng)講話的條理性，邏輯性和結(jié)構(gòu)感；▲ 運(yùn)用競(jìng)選公式：運(yùn)用競(jìng)選公式模擬班級(jí)、校區(qū)、教室各種場(chǎng)合競(jìng)選演說(shuō)；▲ 不同場(chǎng)合演說(shuō)：體會(huì)不同的節(jié)日、各種聚會(huì)場(chǎng)合敬酒祝詞、致詞的演說(shuō)；▲ 學(xué)會(huì)自我調(diào)整：情緒控制與自我調(diào)整，學(xué)會(huì)與被人高情商的表達(dá)與溝通。

適合對(duì)象
▲ 講話缺乏條理、辭不達(dá)意、心跳加速、面紅耳赤； ▲ 講話手心冒汗、大腦空白、思維混亂、聲音發(fā)顫； ▲ 不敢看觀眾、聲音非常小、雙腿發(fā)軟、表情僵硬； ▲ 與領(lǐng)導(dǎo)、客戶還有新交的朋友在吃飯時(shí)無(wú)話可說(shuō)； ▲ 怕跟客戶溝通，怕面對(duì)眾人發(fā)言，逃避講話場(chǎng)合； ▲ 講話沒(méi)有感染力，在場(chǎng)的聽(tīng)眾打瞌睡或開(kāi)小差的； ▲ 想要提升自己表達(dá)溝通能力，不同場(chǎng)合自如溝通； ▲ 家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系遇到問(wèn)題的朋友。