日語(日語:日本語，英語:Japanese)，文字、書寫方式、書本(紙張等)上的表現(xiàn)方式稱為日文，是一種主要為日本列島上大和民族所使用的語言。
歐風(fēng)日語課程簡介

突破“啞巴日語”外教一對一教學(xué)

課程簡介
日本語能力測試，是對日本國內(nèi)及海外以母語非日語學(xué)習(xí)者為對象，進(jìn)行日語能力測試和認(rèn)定，J而PT分為N1、N2、N3、N4、N5共5個(gè)級別，滿分均為180分。歐風(fēng)語言培訓(xùn)中心旨在以日留學(xué)為目標(biāo)，提高中國學(xué)生在日留學(xué)考試的競爭力，日留學(xué)考試培訓(xùn)的研究與教學(xué)，重視學(xué)生的語言溝通與應(yīng)用能力，包括日本語JLPT能力測試、韓國語TOPIK能力考試、口語 、口譯、文化等各類應(yīng)試及興趣課程

日語培訓(xùn)班適合哪類人學(xué)習(xí)
科學(xué)定制個(gè)性化課程

01
赴日深造者
想要去日本留學(xué)和工作的學(xué)員，學(xué)會了日語才能在異國他鄉(xiāng)行走自如

02
赴日旅游者
想去日本旅游的人，卻因?yàn)榭床欢照Z變的十分茫然，甚至手足無措的

03
想學(xué)日語歌的
想要了解日語文化的，想要學(xué)習(xí)日語歌曲的，想要有一技之長的

04
看動漫需字幕
在看外國的電視劇或電影動漫的時(shí)候，沒有字幕看不懂、理解不了的

歐風(fēng)日語三大優(yōu)勢
量身打造各階段課程規(guī)劃

課前試聽
課前設(shè)有試聽課程，各階段課程結(jié)束后，對所學(xué)知識進(jìn)行階段測試，按照學(xué)員測試后經(jīng)由老師給出測評報(bào)告

梯形教學(xué)
對歷年真題解析，通過梯形教學(xué)模式幫助學(xué)員達(dá)到日語考試的能力，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果，分析技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)

小班教學(xué)
采用小班的方式進(jìn)行授課，還原本土化環(huán)境，讓學(xué)員感受并了解其文化背景，老師與留學(xué)生互動交流，消除距離感

歐風(fēng)六大服務(wù)流程
科學(xué)制定備考輔導(dǎo)方案

1 入學(xué)測試
日語真題的測試，按照學(xué)員測試后經(jīng)由老師給出測評報(bào)告，分析學(xué)員的能力進(jìn)行分班上課

2 面授輔導(dǎo)
學(xué)員將親身體驗(yàn)日語試聽課程，感受日本的文化，通過面授課程來提高語言學(xué)習(xí)的興趣

3 定制課程
老師會根據(jù)測試的結(jié)果，對學(xué)員能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及對沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃，制定學(xué)習(xí)方案

4 自學(xué)升級
歐風(fēng)特設(shè)自習(xí)課堂，為了鞏固學(xué)員面授上課中所學(xué)的課程，幫助提升學(xué)的生語言應(yīng)用能力

5 階段測試
歐風(fēng)培訓(xùn)的老師將對學(xué)員階段性的測試，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果，分析考試技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)

6 定期調(diào)整
根據(jù)階段測試的結(jié)果，老師會針對性的幫助學(xué)院調(diào)整方案，突破學(xué)習(xí)的困難，整合記憶考點(diǎn)