課程背景

德語（德：Deutsch，英：German language），語言系屬上屬于印歐語系—日耳曼語族—西日耳曼語支，其標準形式被稱為標準德語（Standard deutsch），是奧地利、比利時、德國、意大利博爾扎諾自治省、列支敦士登、盧森堡和瑞士的官方語言，用拉丁字母書寫。德語各方言差距巨大，包括高地德語與低地德語兩大分支內(nèi)的數(shù)十種方言；詞匯不同，語法也不一樣，彼此無法通話。高地德語指阿爾卑斯山和臨近的德國南部山區(qū)，德語的Hochdeutsch一詞常常被用以指稱標準德語，而非高地德語諸方言。低地德語主要分布于德國北部沿岸地區(qū)，低地德語通常又分為三大體系：東低地德語、低地薩克森語、低地法蘭克語。

德語學習方法

語法部分
語法和單詞都是學好語言的基礎。語法是語言的骨架。在語法的條條框框中填入適當?shù)膯卧~就形成了語言。要想看懂復雜的語句，要想把話說的準，就得有扎實的語法功底。

口語部分
多講，如果你有自言自語的習慣，那么現(xiàn)在開始，改成說德語。如果沒有這種習慣，那就去培養(yǎng)，這是有利于學習的行為。不是那種喜歡說話的人，那么把思想轉(zhuǎn)成德語。

詞匯部分
匯量對語言學習帶來的好處和便利之處，這一點在我們做閱讀時感覺較為明顯。有一種說法是：要想進行簡單的對話，詞匯量的下限為1000。積累詞匯時時分分進行。

聽力部分
從現(xiàn)在開始，請你把較多的時間和旺盛的精力獻給聽力，聽力是基本學德語人的傳統(tǒng)弱項，聽力是我們的弱項，而且在大多時候是我們是否學好德語一個十分重要的因素！

核心優(yōu)勢值得信賴

精選教材
針對性選擇教材，讓你的學習變得更輕松；深入淺出，助你快速掌握日語。

互動教學
小班化教學，互動性課堂，三大服務監(jiān)管中心聯(lián)合實時跟蹤教學

跟蹤學習
顧問老師、任課老師同步跟蹤；定時定點溝通學習進度，解決學習過程中遇到的問題。