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中衛(wèi)研學(xué)冬令營·風(fēng)采少年
0分
激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力 養(yǎng)成良好習(xí)慣 招生對(duì)象:5年級(jí)-初二年級(jí) ·學(xué)習(xí)內(nèi)容· 生活習(xí)慣 學(xué)習(xí)方法 素質(zhì)拓展 建立自信 團(tuán)隊(duì)合作…
君翰教育
13個(gè)教學(xué)點(diǎn)
校區(qū)分布:
課程價(jià)格:
面議
上課班制:
- 1 V 1
- Vip課
- 小班課
- 大班課
- 白天班
- 晚班
- 周末班
- 全日制
- 雙休班
上課時(shí)段:
課程詳情2024-12-13 13:36
·學(xué)習(xí)收獲·
學(xué)習(xí)方法,獲取途徑
項(xiàng)目制學(xué)習(xí)(PBL)+體驗(yàn)式學(xué)習(xí)+學(xué)科

日程安排·
第一天
上午:集結(jié)號(hào)、開營儀式
報(bào)到、分隊(duì)、點(diǎn)驗(yàn)收繳違禁物品分宿舍、參觀營區(qū)(規(guī)則導(dǎo)入):開營儀式:宣誓、破冰、營規(guī)學(xué)習(xí)、自我介紹:增強(qiáng)儀式感及團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們的學(xué)習(xí)從入營開始。
下午:整理內(nèi)務(wù)、授旗授銜
教官進(jìn)行內(nèi)務(wù)指導(dǎo),嚴(yán)要求、細(xì)究、細(xì)微之中學(xué)會(huì)自理自立:授旗授銜,進(jìn)行榮譽(yù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)營員榮譽(yù)感,參與感以及建立營員規(guī)則的執(zhí)行思維。
晚上:主題班會(huì)
我眼中的自己:我心中的夢(mèng)想:主題班會(huì)為開場導(dǎo)入,我眼中的自己是什么樣子,樹立自我評(píng)價(jià),正視自己的概念,我心中的夢(mèng)想是什么,把夢(mèng)想說出來,將自身定位清晰:
第二天
上午:好習(xí)慣訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
培養(yǎng)起床、集合、早操、整理內(nèi)務(wù)、洗漱、早飯等生活好習(xí)慣;教官團(tuán)隊(duì)展示,單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作學(xué)習(xí),軍事教官以身作則,展軍資,塑軍魂,激發(fā)學(xué)員參與熱情和學(xué)習(xí)潛力,磨煉意志。
下午:不倒森林、軍體拳學(xué)習(xí)
建立團(tuán)隊(duì)營員之間的信任,提高自身心理素質(zhì),戰(zhàn)勝恐懼,鍛煉注意力:學(xué)習(xí)軍體拳增強(qiáng)體質(zhì),堅(jiān)持練習(xí)軍體攀也可以讓身體的力量變得更強(qiáng)。
晚上:安全教育、高效作業(yè)
安全教育救護(hù)和消防安全教育防拐騙與溺水,生活中會(huì)遇到各種各樣的突發(fā)安全事故,營員需要掌握基本自我保護(hù)意識(shí)與急數(shù)知識(shí)。
每晚的高效作業(yè)、成長筆記以及三大學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練。
第三天
上午:消防演習(xí)、野外拉練
消防演習(xí)能提高營員的消防安全意識(shí),增強(qiáng)火災(zāi)中的自保能力;每個(gè)人都會(huì)在一種紀(jì)律嚴(yán)明的壓力下磨助自己,使整個(gè)隊(duì)伍變得更加團(tuán)結(jié)和更具有凝聚力。
下午:野外寶藤大野炊
鍛煉營員的動(dòng)手能力,還提高營員野外生存能力,鍛煉孩子的意志力。營員的身心得到放松,在體驗(yàn)歡樂時(shí)光的同時(shí),也能認(rèn)識(shí)到美好生活的來之不易。
晚上:杯子的樂章、高效作業(yè)
激發(fā)營員興趣的同時(shí),鍛煉營員的專注力,協(xié)作能力以及意志力:從演講與口才、書寫坐姿、定計(jì)劃、專注力、作總結(jié)等方面培養(yǎng)營員學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第四天
上午:學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練、真人CS
培養(yǎng)營員學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法等,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)效率:通過對(duì)抗游戲讓營員感受快樂,激發(fā)營員商氣、信念、謀略、戰(zhàn)友情。
下午:冰海沉船、高臺(tái)宣言
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。鍛煉營員公眾面前的語言表達(dá)能力;時(shí)間的掌控和感覺能力;學(xué)習(xí)和傾聽的能力。
晚上:災(zāi)難所帶來的思考
在災(zāi)難中感受生命的意義晚起營員生命意識(shí)、培養(yǎng)生命智慧、追求生命價(jià)值。更加珍借眼前的生活,學(xué)會(huì)感恩。
第五天
上午:生活習(xí)慣鍛煉、內(nèi)務(wù)大比武
增強(qiáng)營員整理內(nèi)務(wù)的樂趣,在愉快緊張的比賽中感受整理的快樂,和競技的快樂:鍛煉孩子的生存生活能力。
下午:前方打仗?后方支援、
利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境,通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、培煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)目的。
晚上:冠軍的人生、高效作業(yè)
在人生中,要用積極的心態(tài)不斷地努力,因?yàn)槲覀兌际枪谲?。?duì)于堅(jiān)強(qiáng)者來說,一次逆境,就會(huì)造就一粒等量大的、能克服任何困難的種子。

第六天
上午:穿越電網(wǎng)、急速60秒
確立方案,明確分工,有效的利用搭配資源,是團(tuán)隊(duì)成功的質(zhì)量;相互協(xié)調(diào)和精心操作,才能保障計(jì)劃的順利實(shí)施;感受面對(duì)困難時(shí),應(yīng)有的態(tài)度和做事方式:
下午:風(fēng)雨人生路、坦克戰(zhàn)車
感悟溝通協(xié)作的重要性,資源整合,換位思考、助人助己;學(xué)會(huì)關(guān)心他人,感受關(guān)心和被關(guān)心的幸福,在拓展的過程中,讓大家用身體去感覺信任,體驗(yàn)幫助別人后的快樂
晚上:燈火晚會(huì)、成長筆記
絢麗的燈火晚會(huì),給營員呈現(xiàn)美麗的視覺盛宴,留下最美好的回憶,增強(qiáng)促進(jìn)友情。記錄自己成長的每一步,養(yǎng)成筆記好習(xí)慣。
第七天
上午:動(dòng)力圈、勇氣的較量
增強(qiáng)營員挑戰(zhàn)自我的勇氣,通過挑戰(zhàn)懂得合理突破本能的重要意義:發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、互相幫助;感悟制度的制定與保障對(duì)完成任務(wù)的價(jià)值。
下午:領(lǐng)袖風(fēng)采、閉營儀式
培養(yǎng)營員領(lǐng)袖氣質(zhì),檢閱考核、評(píng)優(yōu)頒獎(jiǎng)、總結(jié)回顧、合影留念。
晚上:題寫祝福、快樂返程
營員互相告別祝福,結(jié)營,根據(jù)返程時(shí)間送站,再聚時(shí)更加美好。