一 全案技能全掌握
熟悉了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的流程和方法，能獨(dú)立完成不同空間的設(shè)計(jì)方案，并具備一定的設(shè)計(jì)手法和風(fēng)格；了解風(fēng)水、運(yùn)用軟裝搭配，嫻熟出整套設(shè)計(jì)圖。依托【卓意設(shè)計(jì)】品牌旗下卓意裝修公司項(xiàng)目，全方位讓學(xué)員參與全程設(shè)計(jì)、現(xiàn)場體驗(yàn)、后期跟蹤驗(yàn)收。

二 什么是軟裝？
軟裝是關(guān)于整個家居室內(nèi)空間的整體環(huán)境、空間美學(xué)、陳設(shè)藝術(shù)、生活功能、意境體驗(yàn)、個性偏好，乃至風(fēng)水文化等多種復(fù)雜元素的創(chuàng)造性的融合。軟裝的每一個區(qū)域、每一種產(chǎn)品都是整體環(huán)境的有機(jī)組成部分。軟裝的每一個區(qū)域、每一種產(chǎn)品都是整體環(huán)境的有機(jī)組成部分。軟裝的元素包括家具、裝飾畫、陶瓷、花藝綠植、布藝、燈飾、其它裝飾擺件等。軟裝范疇包括家庭住宅、商業(yè)空間，如酒店、會所、餐廳、酒吧、辦公空間等等，只要有人類活動的室內(nèi)空間都需要軟裝陳設(shè)。


三 室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展史
課程內(nèi)容：
1.中國室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展史及國外室內(nèi)設(shè)計(jì)史
2.室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展的趨勢史
教學(xué)目標(biāo)：了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的歷史，熟悉現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格和設(shè)計(jì)方法。


四 主要風(fēng)格流派解析
課程內(nèi)容：
1.現(xiàn)代簡約風(fēng)格（簡約主義：簡約，不簡單。少即是多，多即是少）
2.中式風(fēng)格（古典中式風(fēng)格、新中式風(fēng)格）
3.歐式風(fēng)格(北歐、簡歐和傳統(tǒng)歐式)
4.地中海風(fēng)格(藍(lán)與白，黃、藍(lán)紫和綠，土黃及紅褐的三種地域風(fēng)格)
5.田園風(fēng)格（田園風(fēng)格的核心：回歸自然，不精雕細(xì)刻）
6.美式鄉(xiāng)村風(fēng)格（摒棄繁瑣奢華，回歸自然）
教學(xué)目標(biāo)：了解當(dāng)前流行的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格流派的發(fā)展

五 人體工程學(xué)
課程內(nèi)容：
1.人體工程學(xué)基本原理，尺度、動作域以及人際交往的空間等
2.常用家具尺寸
教學(xué)目標(biāo)：掌握人體工程學(xué)，掌握尺寸設(shè)計(jì)規(guī)范

六 空間功能設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容：
1.詳解空間功能分析、功能布局、布置方式
2.空間功能案例詳解
教學(xué)目標(biāo)：對室內(nèi)設(shè)計(jì)有清晰的認(rèn)識，創(chuàng)造“以人為本”的室內(nèi)環(huán)境

七燈光、材料色彩
課程內(nèi)容：
1.詳解室內(nèi)空間色彩搭配，色彩心理學(xué)
2.詳解燈光設(shè)計(jì)、材料挑選在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
教學(xué)目標(biāo)：把握室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的藝術(shù)效果

八軟裝飾設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容：
1.陳設(shè)配飾設(shè)計(jì)理論，軟裝案例分析
2.家具、燈飾、飾品、墻紙、布藝、花藝及其他陳設(shè)元素
教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)軟裝在設(shè)計(jì)中的作用，掌握不同主題的配飾設(shè)計(jì)

九 不同空間的專題設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容：
1.辦公空間的設(shè)計(jì)規(guī)范要求和設(shè)計(jì)手法
2.娛樂空間的設(shè)計(jì)規(guī)范要求和設(shè)計(jì)手法
3.酒店空間的設(shè)計(jì)規(guī)范要求和設(shè)計(jì)手法
4.展示空間的設(shè)計(jì)規(guī)范要求和設(shè)計(jì)手法
教學(xué)目標(biāo)：
1.熟悉了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的流程和方法
2.能獨(dú)立完成不同空間的設(shè)計(jì)方案
3.具備一定的設(shè)計(jì)手法和風(fēng)格