課程詳情2021-10-18 16:59
【服務(wù)體系】
1、學(xué)生打卡，家長微信提示；2、學(xué)習(xí)管理師與教師雙向溝通；3、量體裁衣的教學(xué)產(chǎn)品；4、出門考、入門考，堂堂反饋；5、專業(yè)的階段性測試；6、個性化學(xué)習(xí)測評
【課程特點】
復(fù)習(xí)所學(xué)知識，同步學(xué)校復(fù)習(xí)節(jié)奏，鞏固基礎(chǔ)知識，分化重點知識，針對考試進行適應(yīng)性訓(xùn)練。
【適合對象】
四年級基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生
【教學(xué)目標(biāo)】
沖擊普通中學(xué)，提升學(xué)生能力，同步梳理學(xué)習(xí)重點，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
【課程亮點】
三個關(guān)鍵詞——XJH教學(xué)理論 興趣X（最直接）：生動的課件、故事、小幽默、揚帆書友會之“一本書即可擁有一個圖書館”。 激勵J（最有效）：POK卡、積分兌換禮品、獎學(xué)金等。 喚醒H（最持久）：診斷報告、知識樹、思維導(dǎo)圖、地平線戶外活動等，讓每個孩子成為他自己。 核心教育思想——“利用學(xué)科優(yōu)勢，因材施教，分層教學(xué)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，提高思維能力” 核心教育理念——“寓教于樂，注重非智力因素的培養(yǎng)” 君翰課堂教學(xué)——“我調(diào)動，你發(fā)揮，充分體現(xiàn)師生在教學(xué)活動中的平等關(guān)系” 課堂內(nèi)外配合——“突出家庭在教育中的作用，注重學(xué)生、家長、教師的合力” 君翰團隊特色——“發(fā)揮榜樣的力量，用優(yōu)秀的教師來教育學(xué)生”。
