課程亮點(diǎn)
1、美籍教師/留美海歸執(zhí)教發(fā)音
2、一個(gè)月突破發(fā)音難題
3、課后一對(duì)一輔導(dǎo)

美式發(fā)音怎么學(xué)？
充分利用業(yè)余時(shí)間
從早到晚，只要一有時(shí)間讀英語(yǔ)，就要充分利用它，慢慢積累，積少成多。每天學(xué)一點(diǎn)，然后再一遍又一遍地練習(xí)。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)就是勝利
美式英語(yǔ)口語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言不是一天就能學(xué)會(huì)的。只有靠努力和毅力去學(xué)習(xí)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都要堅(jiān)持說(shuō)英語(yǔ)，這樣才能更好的鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)能力，堅(jiān)持才能成功。

美式發(fā)音的特征
美式英語(yǔ)盡管在本質(zhì)上與英式英語(yǔ)保持一致，但經(jīng)過(guò)二百年的演變，已發(fā)展成為一種獨(dú)具特色的語(yǔ)言，在語(yǔ)言的各個(gè)方面均帶有自己的特點(diǎn)，其中較為明顯的莫過(guò)于它的語(yǔ)音特色。我們?cè)谟⒄Z(yǔ)啟蒙階段大多接受的是英式英語(yǔ)的教育，從教師的發(fā)音到課本乃至字典里單詞的注音無(wú)一例外的是標(biāo)準(zhǔn)英國(guó)音，遵循RP (Received Pronunciation)語(yǔ)音體系，即英國(guó)音的英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)系統(tǒng)。

然而，進(jìn)入大學(xué)后，由于現(xiàn)行聽(tīng)力教材(Focus Listening)的錄音以及四、六級(jí)考試聽(tīng)力部分則大多由美國(guó)人錄制.而美國(guó)普通話(huà)采用的是GA (General American)語(yǔ)音體系，它與RP體系在某些方面差別相當(dāng)大。這對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期受RP體系熏陶的學(xué)生來(lái)講必然會(huì)感到很不適應(yīng)，從而成為相當(dāng)一部分學(xué)生的語(yǔ)音障礙。因此，了解美音的特征，對(duì)突破英語(yǔ)四、六級(jí)、EPT,尤其是TOEFL等大型考試的聽(tīng)力關(guān)無(wú)疑有著十分重要的意義。

美式發(fā)音和英式發(fā)音的區(qū)別
卷舌音
美國(guó)口音非常重要的特征是他們有一個(gè)卷舌音，而英國(guó)口音沒(méi)有卷舌音。幾乎所有的單詞前面都有字母“r”。例如，“first”、“early”等等。美式英語(yǔ)之所以聽(tīng)起來(lái)很圓潤(rùn)，那是因?yàn)樗麄兙砩嘁舳唷?br />
不同語(yǔ)調(diào)
英式語(yǔ)調(diào)略平，變調(diào)過(guò)程大多不陡，而美式語(yǔ)調(diào)變化較大，變調(diào)過(guò)程往往相當(dāng)陡。美音基本上是連在一起發(fā)音，而英音聽(tīng)起來(lái)有很重的頓挫感。例如:can ’ tdo，輔音d的發(fā)音。