孩子學(xué)習(xí)輔導(dǎo)遇到什么問題？
孩子一直玩
不睡覺也不寫作業(yè)，怎么辦？
小孩不喜歡學(xué)
習(xí)，一寫作業(yè)就拖延怎么辦？
孩子很認(rèn)真的
學(xué)習(xí)，但為什么就是學(xué)不好？

3-5年級
基礎(chǔ)
1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣養(yǎng)成 2.數(shù)學(xué)基本知識掌握 3.基礎(chǔ)計算能力提升 4.基礎(chǔ)專題答疑解惑
進(jìn)階
1.課本基礎(chǔ)例題講解 2.知識概念強(qiáng)化理解 3.習(xí)題答疑提升能力
提升
1.數(shù)值計算、應(yīng)用題、圖形專題專項突破 2.考點(diǎn)集中訓(xùn)練，各類題型解題策略分析 3.數(shù)學(xué)思維拓展練習(xí)
高階
1.結(jié)合生活，提升數(shù)學(xué)運(yùn)用能力 2.基本數(shù)學(xué)思維拓展練習(xí) 3.小升初專題提前預(yù)學(xué) 4.期末考點(diǎn)系統(tǒng)訓(xùn)練
拔尖
1.良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣 2.培養(yǎng)與同學(xué)主動交流習(xí)慣 3.培養(yǎng)合作意識 4.理解小數(shù)和分?jǐn)?shù)的意義 4.發(fā)展數(shù)感、空間觀念與統(tǒng)計意識
6年級
基礎(chǔ)
1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣養(yǎng)成 2.數(shù)學(xué)基本知識掌握 3.基礎(chǔ)計算能力提升 4.基礎(chǔ)專題答疑解惑
進(jìn)階
1.課本基礎(chǔ)例題講解 2.知識概念強(qiáng)化理解 3.習(xí)題答疑提升能力
提升
1.數(shù)值計算、應(yīng)用題、圖形專題專項突破 2.考點(diǎn)集中訓(xùn)練，各類題型解題策略分析 3.數(shù)學(xué)思維拓展練習(xí)
高階
1.結(jié)合生活，提升數(shù)學(xué)運(yùn)用能力 2.基本數(shù)學(xué)思維拓展練習(xí) 3.小升初專題提前預(yù)學(xué) 4.期末考點(diǎn)系統(tǒng)訓(xùn)練
拔尖
1.良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣 2.培養(yǎng)與同學(xué)主動交流習(xí)慣 3.培養(yǎng)合作意識 4.理解小數(shù)和分?jǐn)?shù)的意義 4.發(fā)展數(shù)感、空間觀念與統(tǒng)計意識

如何才能學(xué)好數(shù)學(xué)？
重視課本和復(fù)習(xí)
課本是最基礎(chǔ)的，也是最重要的。不能有課本上題目太簡單，沒必要重視的想法。實際上，很多同學(xué)并沒有真正掌握課本內(nèi)容，基礎(chǔ)也不牢固，就匆匆去做資料上的題目，效果非常不好，大多數(shù)都做不對，根本原因是基礎(chǔ)不扎實。要對課本的內(nèi)容非常熟悉，任何基本內(nèi)容務(wù)必要掌握，每一道題目要會做。
提高思維能力
理性運(yùn)用參考答案，讓每一次的學(xué)習(xí)都獨(dú)立自主的完成，不要輕易看答案，也不要有一點(diǎn)思路就以為自己會做了。好的習(xí)慣會帶來好的能力，真正的學(xué)習(xí)不能一味的依賴，而要體現(xiàn)自主性。在打好基礎(chǔ)、養(yǎng)成好習(xí)慣的基礎(chǔ)上再去刷題，才會有應(yīng)有的效果。

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學(xué)習(xí)規(guī)劃
指導(dǎo)學(xué)習(xí)規(guī)劃，多方位查漏補(bǔ)缺，有針對性地補(bǔ)習(xí)短板
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跟蹤評測
班主任全過程監(jiān)控學(xué)習(xí)，全過程的效果跟蹤評測