課程詳情2022-03-11 14:12
2.模板應(yīng)用
教你用可落地、易操作的數(shù)據(jù)科學(xué)思維和技術(shù)模板構(gòu)建出優(yōu)秀模型。
3.技術(shù)精進(jìn)
聚焦策略分析技術(shù)及企業(yè)常用的分類、NLP、深度學(xué)習(xí)、特征工程等數(shù)據(jù)算法,只教實用干貨,以專精技術(shù)能力提升業(yè)務(wù)效果與效率。
4.工具應(yīng)用
課程中安排了Sklearn/LightGBM、Tensorflow/PyTorch、Transformer等工具的應(yīng)用實現(xiàn),并根據(jù)輸出的結(jié)果分析業(yè)務(wù)需求,為進(jìn)行合理、有效的策略優(yōu)化提供數(shù)據(jù)支撐。
5.案例實戰(zhàn)
課程涉及大量企業(yè)項目案例:精準(zhǔn)營銷預(yù)測、營銷策略優(yōu)化、客戶行為分析、風(fēng)險管理、客戶管理、智能推薦、情感分析、反欺詐等,加持實戰(zhàn)經(jīng)驗,為你進(jìn)入名企做項目背書。
WHY
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.熟練掌握數(shù)據(jù)挖掘全流程的Python實操,包括數(shù)據(jù)清洗算法、特征工程、數(shù)據(jù)建模、數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)可視化等
2.熟練掌握Python數(shù)據(jù)挖掘算法與實踐,包括統(tǒng)計分析、統(tǒng)計模型、機器學(xué)習(xí)算法、深度學(xué)習(xí)算法、文本挖掘算法
3.靈活使用數(shù)據(jù)挖掘算法解決各行業(yè)的業(yè)務(wù)問題,通過策略優(yōu)化和精準(zhǔn)預(yù)測來解決運營、產(chǎn)品、營銷方面的問題
WHO
1.學(xué)習(xí)對象和基礎(chǔ)
2.有一定數(shù)學(xué)或統(tǒng)計、計算機基礎(chǔ)與數(shù)據(jù)分析業(yè)務(wù)經(jīng)驗,希望脫產(chǎn)學(xué)習(xí)后轉(zhuǎn)崗到數(shù)據(jù)挖掘崗者
3.希望提升數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的在職提升者
4.從事算法科學(xué)、深度學(xué)習(xí)等工作的科研人員、分析師與工程師等
5.產(chǎn)品、運營、營銷、管理、咨詢相關(guān)崗位從業(yè)者,希望增加數(shù)據(jù)分析技能與思維
6.參加CDA等級認(rèn)證考試 LE
二,內(nèi)容升級
1章預(yù)科學(xué)習(xí)
1-1數(shù)據(jù)庫SQL
1-2Python 編程基礎(chǔ),Numpy
1-3數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)
2章數(shù)據(jù)策略分析第1周
2-1用Python做數(shù)據(jù)分析,必會的庫Pandas
2-2用Pandas做數(shù)據(jù)清洗與數(shù)據(jù)探索
2-3Python數(shù)據(jù)可視化庫(Matplotlib,Seaborn)
2-4教育行業(yè)分析-學(xué)校學(xué)科教育可視化案例
2-5分析基礎(chǔ)-數(shù)據(jù)分析的概念、過程、能力
2-6統(tǒng)計分析可視化
2-7企業(yè)經(jīng)營分析-指標(biāo)體系
3章數(shù)據(jù)策略分析第2周
3-1數(shù)據(jù)庫MySQL實戰(zhàn)應(yīng)用
3-2Python連接SQL數(shù)據(jù)庫
3-3零售電商多表分析案例
3-4統(tǒng)計分析(相關(guān)分析,方差分析)
3-5線性回歸(建立模型和模型檢驗)
3-6經(jīng)營問題識別-用戶行為影響因素分析案例
3-7旅游行業(yè)分析-旅游線路之黃金周分析案例
4章數(shù)據(jù)策略分析第3周
4-1邏輯回歸(模型的建立與估計,模型評估)
4-2分類與回歸的結(jié)合
4-3信息壓縮-主成分分析與因子分析(數(shù)據(jù)降維)
4-4用戶流失分析-員工流失預(yù)警案例
4-5特征分析-區(qū)域經(jīng)濟因子分析
4-6客群分析-標(biāo)簽體系與與用戶畫像
4-7應(yīng)用用戶畫像-美國某企業(yè)用戶畫像實戰(zhàn)案例
5章數(shù)據(jù)策略分析第4周
5-1時間序列分析(ARIMA算法)
5-2帶滯后項的線性回歸
5-3銷售額預(yù)測-線上平臺銷售額預(yù)測實戰(zhàn)案例
5-4數(shù)據(jù)采集處理方法(數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)錄入,數(shù)據(jù)預(yù)處理)
5-5市場調(diào)研案例
5-6產(chǎn)品目標(biāo)人群分析-市場數(shù)據(jù)的應(yīng)用案例

6章數(shù)據(jù)策略分析第5周
6-1層次聚類
6-2Kmeans聚類
6-3聚類分析評價方法-決策樹應(yīng)用
6-4用戶分群-零售行業(yè)運營案例
6-5數(shù)字化工作方法
6-6運籌優(yōu)化方法(線性規(guī)劃與二次優(yōu)化,基于業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化)
6-7數(shù)據(jù)管理(數(shù)據(jù)分類,數(shù)據(jù)建模,數(shù)據(jù)倉庫和ETL)
6-8數(shù)字化運營綜合案例-某機構(gòu)營銷響應(yīng)概率預(yù)測與風(fēng)險預(yù)測案例
7章數(shù)據(jù)策略分析第6周
7-1數(shù)據(jù)接入與大數(shù)據(jù)平臺(附加內(nèi)容)
7-2大數(shù)據(jù)平臺技術(shù)架構(gòu)與應(yīng)用(分布式存儲與計算,支持?jǐn)?shù)據(jù)分析,大數(shù)據(jù)架構(gòu))(附加內(nèi)容)
7-3數(shù)據(jù)挖掘?qū)д?br />7-4KNN
7-5貝葉斯
8章機器學(xué)習(xí)進(jìn)階第7周
8-1帶正則項的回歸分析
8-2支持向量機(SVM)
8-3決策樹(ID3, C4.5, CART)
8-4決策樹的模型調(diào)優(yōu)
8-5生存分析-病馬死亡預(yù)測案例
8-6用戶分類-保險行業(yè)用戶分類分析
9章機器學(xué)習(xí)進(jìn)階第8周
9-1AdaBoost, 隨機森林, GBDT, XGBoost, LightGBM
9-2聚類分析進(jìn)階(密度聚類,譜聚類)
9-3異常識別(孤立森林,局部異常因子)
9-4交易反欺詐-異常交易識別案例
10章機器學(xué)習(xí)進(jìn)階第9周
10-1關(guān)聯(lián)規(guī)則(關(guān)聯(lián)規(guī)則的概念,評估指標(biāo),Apriori算法)
10-2協(xié)同過濾
10-3產(chǎn)品組合策略-電信公司產(chǎn)品捆綁銷售策略分析案例
10-4數(shù)據(jù)處理的前沿方法:特征工程概要
10-5特征工程(特征的建構(gòu)、選擇、轉(zhuǎn)換、學(xué)習(xí))
10-6深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)概述,架構(gòu))
10-7感知機及感知機的極限
11章機器學(xué)習(xí)進(jìn)階第10周
11-1文本分析(分詞與詞性標(biāo)注,文本特征處理,關(guān)鍵詞抽取、文本分類與聚類方法)
11-2文本與用戶情緒分析-新聞文本分析案例
12章機器學(xué)習(xí)進(jìn)階第11周
12-1徑向基網(wǎng)絡(luò)
12-2卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
12-3循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
12-4圖像分析-手寫數(shù)字自動識別
12-5自然語言處理-用戶情緒自動識別
12-6實戰(zhàn)項目-金融行業(yè)反欺詐
13章機器學(xué)習(xí)進(jìn)階第12周
13-1實戰(zhàn)項目-信用評分卡
13-2實戰(zhàn)項目-用戶復(fù)購預(yù)測
13-3大型項目案例
14章機器學(xué)習(xí)進(jìn)階畢業(yè)周
14-1畢業(yè)答辯
15章拓展訓(xùn)練(選修課)
15-1互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化運營【18課時】
15-2何為數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理?【1課時】
15-3Python爬蟲【15課時】
15-4Python辦公自動化【10課時】
15-5人工智能(深度學(xué)習(xí))實戰(zhàn)之圖像識別【6課時】
15-6采銷、物流與供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)分析應(yīng)用實戰(zhàn)【10課時】 (需額外付費)
15-7Tableau數(shù)據(jù)可視化視頻【1.5課時】(需額外付費)
15-8SPSS Modeler數(shù)據(jù)挖掘?qū)崙?zhàn)【34課時】(需額外付費)
15-9增長黑客入門【2.5課時】(需額外付費)

1.朝九晚九全程跟班答疑
助教線上服務(wù)時間由原先的上課期間答疑調(diào)整為課程持續(xù)期間答疑,包括中途休息時間;同時,每日答疑時間由原先的“朝九晚六”調(diào)整為“朝九晚九”,全面覆蓋同學(xué)晚自習(xí)時間。
2.一對一督學(xué)
每個班級、每位同學(xué)、每月都會進(jìn)行至少一次一對一輔導(dǎo),詢問同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)、解決學(xué)員學(xué)習(xí)問題;同時,針對每個模塊測試結(jié)果后10%的學(xué)員進(jìn)行額外輔導(dǎo),以確保學(xué)員能夠跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
3.定期直播串講
對于重難點知識和同學(xué)普遍反應(yīng)的問題,助教將進(jìn)行每周1-2次的晚自習(xí)串講,串講時常為2小時左右,且相關(guān)內(nèi)容需要重新制作、有別于課程內(nèi)容,幫助同學(xué)攻克重難點知識。
4.有問必答
助教線上服務(wù)要求有問必答,并能真正做到解決所有課程中遇到的問題。在原先每個班一個助教+一個班主任的配置下,調(diào)整為每個班2名助教+項目服務(wù)團隊的模式,以確保快速、高質(zhì)量的解決線上提問。
5.出勤率和進(jìn)度監(jiān)督
在課程持續(xù)期間,助教還需實時統(tǒng)計學(xué)員出勤情況,監(jiān)督課堂紀(jì)律,跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度。除正常答疑外,服務(wù)團隊會與班級同學(xué)保持溝通、給予正確指引,從而營造積極學(xué)習(xí)氛圍。
6.作業(yè)與測試
在遠(yuǎn)程授課期間,每個課程會安排相關(guān)課后作業(yè),確保同學(xué)課下能夠進(jìn)行適當(dāng)練習(xí),提升同學(xué)實時參與感、保證當(dāng)日學(xué)習(xí)效果。除了作業(yè),服務(wù)團隊還會組織學(xué)員進(jìn)行階段性測試,以考試性質(zhì)為主,主要考察學(xué)員對本階段知識掌握程度。