課程詳情2022-01-06 10:43

關(guān)于我們
深圳升學(xué)教育
升學(xué)教育是一家專注于成人學(xué)歷ti升和IT互聯(lián)網(wǎng)教育培訓(xùn)機構(gòu),服務(wù)涵蓋自學(xué)考試、成人高考、IT職業(yè)技能課程等。自升學(xué)集團推出IT職業(yè)技能教育以來,以升學(xué)就業(yè)幫為品牌,UI設(shè)計培訓(xùn)出一批兼具平面設(shè)計、網(wǎng)頁界面設(shè)計、web前端設(shè)計、智能設(shè)計界面設(shè)計。
適合人群與課程說明
適合人群
高中及以上學(xué)歷的在校生、畢業(yè)生,無經(jīng)驗想轉(zhuǎn)行的人群,已從電商行業(yè),不滿足于現(xiàn)狀,想提升技能的人員, 自由職業(yè)者、創(chuàng)業(yè)者。
課程說明
班型:quan日制脫產(chǎn)班、業(yè)余班、周末班、線上班、線下班
授課方式:線上直播、線下面授
課程優(yōu)勢
課程內(nèi)容豐富
全課程結(jié)合項目實戰(zhàn)講授
十年經(jīng)驗總監(jiān)講師授課
課程內(nèi)容
階段一:高維認知:思維與邏輯
課程優(yōu)勢:直播電商底層邏輯、短視頻直播平臺分析、賬號的運營思維、賬號變現(xiàn)方式
課程內(nèi)容:通過分析電商底層邏輯,了解什么是直播電商;通過解讀平臺發(fā)展趨勢,找到合適的短視頻直播平臺;通過學(xué)習(xí)案例,奠定賬號運營基礎(chǔ)方向;通過對標分析法,好到變現(xiàn)方式。
階段二:頂層設(shè)計:人設(shè)打造
課程優(yōu)勢:賬號人設(shè)定位路徑,賬號人設(shè)打造方法,賬號主頁設(shè)置技巧,品牌型IP運營思路
課程內(nèi)容:通過盤點常見的IP類型,學(xué)習(xí)賬號人設(shè)打造方法;通過學(xué)習(xí)超級符號,建立品牌型人設(shè);通過超級符號的對應(yīng)關(guān)系,設(shè)置個人賬號主頁;結(jié)合品牌型IP打法,學(xué)習(xí)短視頻IP運營思路。
階段三:中層體系:短視頻內(nèi)容
課程優(yōu)勢:思維——鍛煉創(chuàng)作者思維;標題——短視頻創(chuàng)作的*步;腳本——讓內(nèi)容具象化有計劃;拍攝——一臺手機就能搞定;剪輯——剪輯的邏輯與節(jié)奏。
課程內(nèi)容:建立創(chuàng)作者思維減輕創(chuàng)作難度;學(xué)會起好標題,完成短視頻內(nèi)容創(chuàng)作的*步;通過腳本設(shè)計,讓內(nèi)容具象化并且有計劃;通過學(xué)習(xí)鏡頭語言,學(xué)會用一臺手機完成拍攝;掌握剪輯的邏輯與節(jié)奏,讓后期制作不再困難。
階段四:中層體系:直播搭建
課程優(yōu)勢:直播前的六大步驟;直播間搭建;直播間互動;主播訓(xùn)練方法;
課程內(nèi)容:了解直播全流程,巧妙避開容易踩的坑;學(xué)習(xí)三步搭建法,布置專注直播間;通過學(xué)習(xí)直播間常用話術(shù)模板,加熱直播間帶貨氛圍;通過學(xué)習(xí)直播間互動技巧,提升直播間轉(zhuǎn)化;通過聯(lián)系主播修養(yǎng)筆記,加強直播帶貨能力。
階段五:底層邏輯:賬號運營
課程優(yōu)勢:賬號權(quán)重;投放工具;數(shù)據(jù)分析;粉絲運營;團隊搭建。
課程內(nèi)容:了解算法與*機制,拉升賬號權(quán)重;通過案例分析,學(xué)習(xí)與制定投放策略;通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析,做好反饋復(fù)盤工作;做好售后維護工作,建立私域流量體系;制定績效及管理方法,搭建直播短視頻團隊。

課程總結(jié)
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學(xué)員評論(共 2 條評論)
h*******啥 (182****3441)2021-10-09 15:50
前不久參加了 升學(xué)就業(yè)幫訓(xùn)練營,對于從未接觸過ui設(shè)計的我來說,是一個新的開始,我認為課程氛圍比較好,老師所說的內(nèi)容較清晰,我雖然沒有相關(guān)的基礎(chǔ),我覺得以后只要努力學(xué)習(xí),我相信不管前方阻力,只管風雨兼程,一定會再 升學(xué)就業(yè)幫,得到自己想要的,看到那些進名企的師兄師姐都有了動力,4個月后,希望自己也可以成為明星學(xué)員,建議和我一樣沒基礎(chǔ)的同學(xué),課下一定要堅持復(fù)習(xí)和練習(xí),努力了,才不會辜負!
流*****獅 (158****5872)2021-10-09 15:48
來了來了,今天我又來了,終于開始進行模擬面試了,預(yù)示著我們的馬上就要面試畢業(yè)了,每天看別的班的學(xué)生天天都有企業(yè)來招聘,希望自己面試的時候也會有這么多人就好了。 升學(xué)就業(yè)幫給了我有一條生存的道路,希望可以走的好一些。