小學全年語文課程大綱
一、二年級課程介紹
學習規(guī)劃： 一、二年級語文學習，重在夯實基礎。
課程內容： 學習聲母、韻母、聲調和音節(jié)，掌握漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、間架結構和常用的偏旁部首，并能正確地書寫及簡單地運用。
學習效果： 通過課本的看圖、唱兒歌、描述游戲過程等形式，培養(yǎng)學生的語言表達能力、溝通交流能力及邏輯構造能力。
三、四年級課程介紹
學習規(guī)劃： 是提高識字質量的重要階段
課程內容： 通過聽說讀寫的綜合訓練，提高聽話、說話和作文的能力，加深生字記憶，聽說訓練采取多樣化訓練方式，如聽講、朗讀、復述、答問、討論、口述作文等。
學習效果： 練習作文以記敘文為主，常用應用文為輔。如簡單的記敘文，觀察日記、讀書筆記、書信等。
五、六年級課程介紹
學習規(guī)劃： 重在系統(tǒng)梳理，構建完整知識體系
課程內容： 激發(fā)學生閱讀興趣，練習閱讀理解，體會中心思想，積累語言素材。
學習效果： 練習寫記實作文、想象作文、讀書筆記、書信等，做到內容具體，語句通順；通過系統(tǒng)訓練，讓學生進入畢業(yè)備戰(zhàn)狀態(tài)。

怎么才能學好語文?
試卷字跡工整
干凈、美觀
批改語文試卷的老師都喜歡字寫的工整，卷面干凈的學生，因為看起來令人舒服。寫好字是語文有關學習內容重要的一部分，批改卷子的老師看到這么工整的試卷就會想：這一定是個好學生，成績好，上課認真聽講，作業(yè)本寫字工整的學生，扣分會心疼。如果你的試卷寫字潦草，卷面不整潔，批改試卷的老師就會想：這學生不好好學習，作業(yè)本肯定寫的潦草。
多多背誦好詞佳句
背誦
多讀一本課外書，把書中的勵志故事、名言名句抄寫在筆記本上，每天背誦一遍，到了考試萬一遇到符合作文要求的句子，趕快抄寫在草稿紙上，以免忘了。好詞佳句可以給作文帶來色彩，就像人穿上了漂亮的衣服，讓批改卷子的老師讀起來順口，三年級學生居然寫出這么好的作文，真了不起。