教學(xué)內(nèi)容：
在公共課方面，針對(duì)大學(xué)語(yǔ)文、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)等科目，進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)。
大學(xué)語(yǔ)文課程從文學(xué)常識(shí)積累開始，包括古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等重點(diǎn)作家作品解析，到閱讀理解技巧傳授以及寫作專項(xiàng)訓(xùn)練，涵蓋各種文體寫作如記敘文、議論文、散文等，幫助學(xué)生提升文學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試寫作能力。
高等數(shù)學(xué)則從基礎(chǔ)概念講解，逐步深入到公式定理推導(dǎo)運(yùn)用，經(jīng)典題型的深度剖析以及解題思路拓展，助力學(xué)生掌握數(shù)學(xué)解題的核心方法。
大學(xué)英語(yǔ)注重詞匯量擴(kuò)充，語(yǔ)法知識(shí)鞏固，聽力、閱讀、寫作、翻譯等全方位技能提升，通過真題演練和模擬測(cè)試強(qiáng)化應(yīng)考能力。 專業(yè)課授課依據(jù)不同專業(yè)方向定制內(nèi)容。例如對(duì)于計(jì)算機(jī)類專業(yè)，從基礎(chǔ)編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)，到數(shù)據(jù)庫(kù)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理等核心知識(shí)講解，再到項(xiàng)目實(shí)踐案例分析與操作指導(dǎo)；對(duì)于財(cái)經(jīng)類專業(yè)，涵蓋會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理等知識(shí)模塊，通過實(shí)際案例和財(cái)務(wù)報(bào)表分析等幫助學(xué)生深入理解專業(yè)知識(shí)并能靈活運(yùn)用。
教學(xué)目的：
規(guī)劃全面：針對(duì)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)階段和需求，設(shè)置了基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班等不同類型的課程。基礎(chǔ)班注重基礎(chǔ)知識(shí)的講解和夯實(shí)，幫助學(xué)生建立起完整的知識(shí)體系；強(qiáng)化班則對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行深入剖析和強(qiáng)化訓(xùn)練，提升學(xué)生的解題能力和知識(shí)運(yùn)用能力；沖刺班主要進(jìn)行考前的模擬訓(xùn)練和應(yīng)試技巧的培養(yǎng)，讓學(xué)生提前適應(yīng)考試節(jié)奏
全程規(guī)劃：為學(xué)員制定公共課、專業(yè)課的全年宏觀規(guī)劃指導(dǎo)以及微觀精細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃。宏觀規(guī)劃幫助學(xué)員理清轉(zhuǎn)本考試的整體思路，明確各個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)；微觀精細(xì)學(xué)習(xí)則具體到每天、每周的學(xué)習(xí)任務(wù)和進(jìn)度安排，讓學(xué)員的學(xué)習(xí)過程更加有條理、有計(jì)劃