為亞健康人群提供康復治療、康復護理及康復保健等服務(wù)的高級應(yīng)用型人才；具備獨立學習和嘗試傳統(tǒng)康復領(lǐng)域新技術(shù)新方法的能力，從事中醫(yī)康復理療服務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。
國家大力扶持中醫(yī)養(yǎng)生
《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要(2016－2030年)的通知》指出大力發(fā)展中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)。
（1）加快中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)體系建設(shè)
（2）提升中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)能力
（3）發(fā)展中醫(yī)藥健康養(yǎng)老服務(wù)
（4）發(fā)展中醫(yī)藥健康旅游服務(wù)
政策加強中醫(yī)藥人才培養(yǎng)
《中醫(yī)藥法》頒布實施，大力支持中醫(yī)藥發(fā)展，并指出加強中醫(yī)藥人才培養(yǎng)。
（1）國家完善中醫(yī)藥學校教育體系。
（2）發(fā)展中醫(yī)藥師承教育，培養(yǎng)中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員。
（3）國家加強對中醫(yī)醫(yī)師和城鄉(xiāng)基層中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)和培訓。
人才缺口大
國內(nèi)中醫(yī)康復理療師人才缺口較大，全國各類康復技能人員不到2萬人，但是康復理療師只有5000多人。而每年培養(yǎng)的康復技能人才僅為700名。隨著國人對疾病的認識不斷深入和老齡化的加劇，中國至少需要35萬康復技能人才。（數(shù)據(jù)來源：百度百科）
就業(yè)方向廣
可面向各級醫(yī)院康復中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復保健中心、康復護理院、養(yǎng)老福利院、老年公寓等各種康復機構(gòu)及病患家庭，從事康復治療，康復護理和康復保健工作。

中國醫(yī)藥教育協(xié)會是經(jīng)中華人民共和國民政部批準的國家一級協(xié)會，是全國唯一的一個醫(yī)藥教育學術(shù)性社團組織，其主管部門是國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會。中國醫(yī)藥教育協(xié)會于1992年7月3日正式成立，是經(jīng)中華人民共和國民政部批復的國家一級學術(shù)性社會組織，協(xié)會由國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會主管，學會擁有8個教育委員會、48個專業(yè)委員會、9個工作委員會、12個協(xié)會職能部門、26個慢病防治工作站、13個培訓及研究機構(gòu)。

二 實戰(zhàn)實訓
01穩(wěn)固基礎(chǔ)，夯實理論
根據(jù)教材和課程大綱分析考試方向，詳細講解中醫(yī)基礎(chǔ)理論。系統(tǒng)安排講解實操理論，串聯(lián)技能基礎(chǔ)知識。使學員掌握基礎(chǔ)原理，并將理論和實操相結(jié)合。

02能力實訓，實操演練
強師實戰(zhàn)指導，聚焦具體應(yīng)用。以具體實際場景帶入學習技能，傳授學員實操技巧，幫助學員掌握實操流程步驟，提高學員上手操作能力。

03沉浸氛圍，應(yīng)用教學
教師考前專項帶學，精細化講解，對學員進行落地指導，專題探討應(yīng)試課堂，應(yīng)用真實案例對學員進行考試專項的講解，幫助學員平穩(wěn)度過考前復習，營造沉浸式學習氛圍。

三 班型
實操系統(tǒng)班
2.課程模塊；基本理論：錄播23課時 基本技能：錄播32課時 實用技能：錄播66課時 考試專項：直播2課時+錄播4課時
3.配套資料 電子版《崗位技能一本通》
4.教學服務(wù)1.專職教研在線答疑2.電子版題庫及配套講義3.學習服務(wù)期365天