長(zhǎng)沙啟智認(rèn)知邏輯表達(dá)課
5分
邏輯思維是人類基礎(chǔ)的理性思維方式，其重要性是不言而喻的。一個(gè)人如果邏輯思維差，頭腦就會(huì)缺乏條理性、周密性、深刻性，在分析和解決問(wèn)題時(shí)經(jīng)常會(huì)犯各種錯(cuò)誤，而且還會(huì)限制智慧向更高層次發(fā)展?！?/p>
東方啟音
48個(gè)教學(xué)點(diǎn)
校區(qū)分布：
課程價(jià)格：
面議
上課班制：
- 小班課
- 周末班
- 雙休班
- 全日制
上課時(shí)段：
課程詳情2021-10-15 15:55
課程介紹
1、適用癥狀
認(rèn)知理解、表達(dá)及溝通能力落后，不能主動(dòng)表達(dá)、互動(dòng)社交能力弱，安坐、專注力及學(xué)習(xí)能力偏低，視聽反應(yīng)差等發(fā)育落后的兒童。
2、課程安排
一對(duì)一、小組課形式，根據(jù)學(xué)員能力進(jìn)行分組。
課程內(nèi)容
1、語(yǔ)前互動(dòng)
基本反應(yīng)、游戲技巧、詞匯、否定概念、一步指令、簡(jiǎn)單問(wèn)句、身體語(yǔ)言或簡(jiǎn)單語(yǔ)言、打招呼、提要求
2、認(rèn)知表達(dá)
游戲技巧、詞匯、分類、顏色、數(shù)字、大小等概念、兩步指令、初級(jí)問(wèn)句技巧、高功能概念:因果、推理、語(yǔ)言表達(dá)
3、社交表達(dá)
角色扮演、規(guī)則性桌面游戲等游戲技巧，詞匯的擴(kuò)散性、聚義性、定義，方位、三步以上指令、高級(jí)問(wèn)句技巧，聯(lián)想、類比等高功能概念，講故事、朗誦、辯論、演講等運(yùn)用技能
課程特色
1、引進(jìn)美國(guó)、香港專業(yè)課程，結(jié)合國(guó)內(nèi)本土需求定制研發(fā)
2、三個(gè)等級(jí)，覆蓋1-12歲兒童智能及言語(yǔ)發(fā)展能力階段
3、能力層層累積
4、寓教于樂
5、情境代入
6、集體性與社會(huì)性
關(guān)于我們
東方啟音成立于2007年，是國(guó)內(nèi)致力于兒童言語(yǔ)與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu)，專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù)，在國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
學(xué)員評(píng)論（共 12 條評(píng)論）
**客 (****)2021-12-10 14:16
沒有上體驗(yàn)課，直接和他們安排了評(píng)估，因?yàn)椴幌朐俣嗯芤惶肆?，我們之前工作也做得差不多了。今天剛上完評(píng)估，比小機(jī)構(gòu)專業(yè)很多，和寶寶互動(dòng)的老師很親和，我家孩子還挺喜歡。還有一個(gè)資歷更深點(diǎn)的老師給我們出方案，全程也在觀察記錄講解，總之比想象中好些。
*鸞 (****)2021-12-09 15:01
孩子在醫(yī)院診斷后我們開始尋找機(jī)構(gòu)，在各類機(jī)構(gòu)對(duì)比中最后選擇了啟音，因?yàn)榭梢砸粚?duì)一上課、時(shí)間選擇自由一些可以孩子一些適應(yīng)過(guò)程和老師建立感情。 評(píng)估的徐老師給我們推薦了口肌結(jié)合認(rèn)知理解課程一起上，改善孩子口肌能力為發(fā)音做準(zhǔn)備，認(rèn)知課程提升孩子的規(guī)則、游戲技能、補(bǔ)充認(rèn)知能力。 我們購(gòu)買了一個(gè)組合套餐，起初孩子不太配合會(huì)有哭鬧，但是老師們很有耐心引導(dǎo)孩子配合完成。 現(xiàn)在干預(yù)了3個(gè)多月，孩子的變化還是有的，
夙* (****)2021-12-09 14:58
孩子的表達(dá)能力特別弱，溝通能力差，說(shuō)話都還不清楚，別人家小孩這么大都已經(jīng)說(shuō)話很清楚了，我們家長(zhǎng)就很擔(dān)心，就找了一家兒童訓(xùn)練公司，環(huán)境挺好的，老師都很專業(yè)，而且很有耐心，學(xué)了幾個(gè)月后，發(fā)現(xiàn)孩子的說(shuō)話能力強(qiáng)不少?。?/p>
*姥 (****)2021-12-09 14:54
孩子的表達(dá)能力特別弱，溝通能力差，說(shuō)話都還不清楚，別人家小孩這么大都已經(jīng)說(shuō)話很清楚了，我們家長(zhǎng)就很擔(dān)心，就找了一家兒童訓(xùn)練公司，環(huán)境挺好的，老師都很專業(yè)，而且很有耐心，學(xué)了幾個(gè)月后，發(fā)現(xiàn)孩子的說(shuō)話能力強(qiáng)不少！！
*紊 (****)2021-12-09 14:45
自從讀了幼兒園后，然后一直都是坐著，坐不住，還到處跳來(lái)跳去，專注力還是蠻差的，所以就帶她來(lái)到他們家做了一個(gè)測(cè)試訓(xùn)練。這些在這邊報(bào)了一段時(shí)間課訓(xùn)練下來(lái)后孩子現(xiàn)在狀態(tài)真的好了，很多小動(dòng)作也少了非常多這里，非常感謝老師針對(duì)性的訓(xùn)練，孩子才會(huì)有這么多的改觀。
******骨 (****)2021-12-07 14:45
孩子已經(jīng)上幼兒園中班了，語(yǔ)言的邏輯思維比較差。約了東方啟音家的語(yǔ)言評(píng)估，做了一系列的檢測(cè)，老師給我們做了詳細(xì)的解答，也給我們建議了課程。入學(xué)三個(gè)月，很明顯的講話的邏輯思維清晰了很多，滔滔不絕的，也不用去認(rèn)真聽他說(shuō)的是什么意思了。寶寶很贊，東方啟音也很贊！
***夢(mèng) (****)2021-12-06 14:01
寶寶有點(diǎn)不愛笑，也不會(huì)主動(dòng)找我們玩兒，經(jīng)常自己玩自己的，一直懷疑是不是自閉癥。后來(lái)看到點(diǎn)評(píng)上面的東方啟音了解了一下，越看越懷疑，所以就買了一個(gè)評(píng)估。幸好幸好我就是真的想多了，我的寶貝很健康，很感謝東方啟音，讓我打消了疑慮，也教了我一直親子相處的方式，希望全世界的寶寶都健健康康的！
舊*****慣 (****)2021-11-29 18:01
會(huì)安排適合每個(gè)孩子的課程，老師們的耐心都很不錯(cuò)。
〆**ゝ (****)2021-11-29 17:59
老師很給力，很有針對(duì)性的教學(xué)質(zhì)量，就是價(jià)格在美點(diǎn)就更完美了。
三**短 (****)2021-11-29 17:56
機(jī)構(gòu)環(huán)境很好，老師們也很用心，之前去康語(yǔ)上過(guò)課，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)課了。很感謝老師對(duì)我們家寶寶的照顧和教育。
酷* (169****2021)2021-10-15 17:39
孩子的表達(dá)能力特別弱，溝通能力差，說(shuō)話都還不清楚，別人家小孩這么大都已經(jīng)說(shuō)話很清楚了，我們家長(zhǎng)就很擔(dān)心，就找了一家兒童訓(xùn)練公司，環(huán)境挺好的，老師都很專業(yè)，而且很有耐心，學(xué)了幾個(gè)月后，發(fā)現(xiàn)孩子的說(shuō)話能力強(qiáng)不少??！
世***點(diǎn) (166****0011)2021-10-15 17:39
評(píng)估老師非常專業(yè)的給我們分析了孩子的情況，也跟我們介紹了后期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。平時(shí)在托班老師的引導(dǎo)并不是很專業(yè)，這一次感受到了引導(dǎo)原來(lái)也有很多辦法。上了一節(jié)體驗(yàn)課，老師授課過(guò)程中很專業(yè)，和孩子的配合性超級(jí)好老師也跟我們說(shuō)了平時(shí)在家該如何聯(lián)系，感謝老師們的指導(dǎo)。