孩子哪些行為表現(xiàn)最讓你束手無策？
任務(wù)完成如何
速度快、準(zhǔn)確率高
速度快、準(zhǔn)確率低
速度慢、準(zhǔn)確率高
速度慢、準(zhǔn)確率低

人際關(guān)系處理
非常外向，很主動與人溝通
有點靦腆，不主動與人溝通
非常內(nèi)向，不喜歡與人溝通
抗干擾能力差，容易被影響

補習(xí)對學(xué)生的影響

補習(xí)作用
對補習(xí)過分依賴會導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)上會越來越缺乏自主性。學(xué)生會把批判性思考、解決問題和頭腦風(fēng)暴這類非常簡單的任務(wù) 都交由補習(xí)來完成。長此以往，這種依賴性會阻礙學(xué)生在畢業(yè)后的工作、生活中獲得成功。補習(xí)可能確實對學(xué)生的文化課學(xué) 習(xí)有所幫助，但是代價就是通過補習(xí)會使學(xué)生變得懶惰、依賴，且不斷需要幫助。

補習(xí)效果
對于參加補習(xí)的學(xué)生，補習(xí)可以幫助他們?nèi)〉靡粋€極具競爭力的分?jǐn)?shù)，從而確?？梢猿晒θ胄！５?，參加 補習(xí)班所布置的額外學(xué)習(xí)任務(wù)，對于在學(xué)校學(xué)習(xí)中本就承壓較大的學(xué)生，無疑是雪上加霜。 如果成功是用學(xué)習(xí)技能和廣泛的知識基礎(chǔ)的長遠(yuǎn)目標(biāo)來衡量的，那么補習(xí)的作用是有限的。成績的提高很大程度上都取決 于學(xué)生的內(nèi)在動力和認(rèn)知技能。

訓(xùn)練的優(yōu)勢：
效果
正是因為從根本上解決問題，我們只要花一半的時間，可以高出普通補習(xí)的7倍的效率。

投資
我們的認(rèn)知能力的訓(xùn)練，經(jīng)長期跟蹤，他的收益是驚人的，永久的，至今為止，沒有其他 項目可以與這樣的培訓(xùn)成果相媲美的。

課程優(yōu)勢：
01獎勵機制
02個性訓(xùn)練
03完善學(xué)習(xí)檔
04檔案管理