魚和熊掌兼得方案
之美國——兩手抓，兩手都要硬
美國研究生含金量不言而喻，與此同時美團大學對學生的要求比較高，申請者需要在大學階段取得較好的GPA,并順利通過托福。GRE/GMAT等難度較高的標準化考試，同時，美國院校對申請者個人的學術科研背景也十分的看重。這就意味著學生需要在大學期間參加豐富的實習?？蒲谢顒?。因此赴關讀研的準備期，學生的英文水平、濕輯思考能力以及工作經驗等方面都會得到很大的提升，而這些也是考研或者保研階段所需要具備的能力。也有部分美國大學有橋梁課程或者過渡課程，給GPA不是很能夠得到學校要求，或者專業(yè)不是很匹配的學生圓夢名校深造的機會。筆者曾經親身見證過西安郵電小哥哥，拿到Carnegie Mellon University的錄取，由于本科專業(yè)課和研究生階段的不是很匹配，學校多培他安排了4門課程。還有西安工業(yè)大學小姐姐，選擇美國Northeaster University橋梁課程，后順利升讀NU頓士并畢業(yè)(優(yōu)秀!)所以，留學、考研。保研，魚和熊掌可以蓋得，大- -就要開始做好規(guī)劃，過程微調，同步推進。

之英國——早申早得，有備無患
英國絕大多數(shù)學校和專業(yè)在申請時不需要提供合格的雅思成績，學生可以大四第一學期先提交申請材料，井同步準備國內考研，考研結束盾，英國學校拿到錄取，學生確定入讀英國學校時，再樸交合格的雅思成情，如果學生騰思成績最終也不能達到學校的最低入學要求，大部分學校都可以給學生提供Pre-sessional English課程，不過這些課程學校要單獨再收學費的。英國學校一般采取早申早得的原則，通常大四第一學期前半段提交申請，圣誕節(jié)前后通知就下來了。早早拿到英國學校的錄取，再繼續(xù)等考研的結果，心就不會那么慌了，能過個好年了?？佳幸采习读?，英國學校也給發(fā)錄取了。同學幸福的煩惱，酸酸的讓人羨慕呢-

之加拿大一兩手抓， 兩手都要硬
加拿大的大學依據(jù)辦學規(guī)模和辦學目的分類三大類:醫(yī)博類，綜合類.基礎類。與團內一本，二本。三本不同。醫(yī)博類，辦學規(guī)模最大，學科設置最全面，設有更廣泛的博士課程，科研實力較強，并且這類的大學都帶有自己的醫(yī)院，加拿大的醫(yī)學院可以吸引更多的教育經費。辦學目的是培養(yǎng)高端的研究型人才，授予本科。碩士、博士學位。綜合類。以本科生和研究生為主，擁有大量的研究項目，各專業(yè)設置較全，承擔一些研究任務，但本科教育也是辦學重點。會有教授授課，但是不像醫(yī)博類大學那樣全部由教授組成?；A類，辦學目的就是專注于本科教育，只有少數(shù)大學設有研究生課，師資隊伍大部分都是由講師組成，適合打算本科結束就就業(yè)的學生。
加拿大大學主置以9月份秋季入學為主，碩士課程需要提前一年準督申請，從時間軸上跟國內考研的準備是同步進行的。申請材料也涉及雅思或者托?？荚嚕馦cGl Untversity這樣世界知名的大學，部分專業(yè)也要求GRE或者GMAT,商科可能會要求工作經驗。

之澳大利亞&新西蘭一
先拿offer,再進考場澳大利亞和新西蘭的學校申請時僅需提供大學期間5-6個學期的成績單就可拿到預錄取，之后專補交相應的完整成績單。
學歷相關文件以及語言成績換成full offer就可以辦理入學了。澳大利亞和新西蘭地處南半球，入學時間靈活，-年有兩次入學時間，一般是2月份和7月份，因此大部分學校金年均開放申請，除極個別院校和專業(yè)之外，基本都秉承著先到先得的原則，由于入學時間靈活，即使學生錯過了- -次開學季，也僅耽擱半年時間即可再入學。護理。教育、醫(yī)學。法律專業(yè)比較特殊，大多只開一事入學，具體情況具體確認。所以，畢生可以在大三下就向理想的學校提交申請，這樣基本在考研之前就已經獲得了國外大學的最取，撞下來安安心心準備國內考研。如果考研也上岸，那也是學生幸福的煩惱了。

考研未.上岸急救方案
1.美國
美國研究生入學時間分為春，秋兩季，春季開學的學校和專業(yè)相對比較少，從時間成本上考慮，春季入學可以節(jié)省半年的時間，但學生可以選擇的院校及專業(yè)范圍比較窄。需要按照學生自身情況，以及院校和專業(yè)要求，一對一評估。
2.加拿大
加拿大的碩士入學以9月份為主，通常集中在當年1月前后截止申請，也有分輪次審核的情況，有的院校和專業(yè)會有round1, round2的錄取批次，個別碩士課程也會有1月份、5月份入學的機會，但相對比較少。也要個案分析，幫學生去一對一落實。
3.英國
英國院校招生是有人數(shù)限制的，-般是采取先到先得。擇優(yōu)錄取的原則，部分熱門院校熱門專業(yè)大約11月份第一輪申請招生招滿后就會停止招生，但依然還有很多專業(yè)在考研后還沒招滿。學生依然可以遞交申請。如果想沖擊名校，也可以選揮。曲線救國"的方法，筆者也曾服務過這么一位學生， 因國內成績和院校背景比較普通，最初只申請到約克大學碩士，后來赴英讀研。又申請到了華盛大學和愛丁堡大學的碩士。兩年的時間，這位學生從世界排名前五十的高校碩士畢業(yè)。還拿到了兩個世界名校碩士學位。還有一種曲線救國的方式，如果GPA不夠，或者想轉專業(yè)，那么英國的碩士預科也是不錯的選擇，可以幫助學生從本身條件能錄取到的學校提升到排名再靠前一些的學校 。
4.油大利亞
澳大利亞由于入學時間靈活，一年滾動申請，2次入學季，考研后再考慮留學，油大利亞和新西蘭是非常好的選擇，學生可以選擇臨近的開學時間。如11月-12月可以營試申請來年2月份開學，2月-3月可以嘗試申請當年7月份入學。不過由于申請時間比較晚，準備上時間會非常的緊張，所選擇的學校和專業(yè)也會受到一定的限制。
5.歐亞
通常歐亞國家的大學當年申請在3月-5月截止。對于實力較強的學生來說，如果能在短期內考出相應的語言成績，依然有機會申請到優(yōu)秀的院校，而荷蘭、北歐、德法的商科、日韓等，都有針對海外留學生開設的英語授課碩士項目，及時申請可以趕上當年秋零入學。無法短時間內達到語言要求，以及小語種授課的國家，就需要通過規(guī)定課時的語言學習，再加上國外的語言預科來滿足碩士錄取對于語言的要求。柱往需要次年喜季可銜接正式的碩士課程。



各國研究生特點及教育體制
美國
美國高校的高水準教學質量、完善的教學系統(tǒng)以及部分專業(yè)在全球范圍內的高知名度仍是中國學生選擇到美國留學深造的重要因素。
美國的研究生學位包括碩士學位和博士學位，通常申請碩士學位的學生更多-些。相比國內碩士研究生，美國碩士研究生多為應用型，注重實踐而非研究，這種縱深擴展使得美國碩士研究生
教育更傾向于培養(yǎng)職業(yè)領域的高級專業(yè)人才，直接為學生畢業(yè)后的工作時間做鋪墊。因此，碩士專業(yè)設置的細分化和高針對性是中國學生選擇遠赴美國讀研的另-個重要因素。
學術型碩士專指傳統(tǒng)藝術、 科學及人文學科授予的碩士學位，通常有文學碩士學位和科學碩士學位。-些技術領域專業(yè)，如工程學和農業(yè)學，授予的也是科學碩士學位。
許多學術型碩士有論文和非論文兩種畢業(yè)類型供學生選擇，通過這兩種方式所獲得的學位是相同的，但是修課要求略微不同。非論文類的掌攀生通常要修更多的課程及學分，以替代寫論文所占的掌分，在完成所有指定課程以及掌分后需要參加一個書國綜合考試，考試成績合格方能獲得學位。對于那些選擇論文類的學生來說。他們則需要完成論文的創(chuàng)作及答辯，答辯通過方能獲得學位。
職業(yè)型碩士教育專注于實際應用領域，其目的在于把獲得本科學位的學生引向具體的職業(yè)領域。職業(yè)型碩士學位在大多數(shù)情況下被定義為“ 終端學位”(Terminal Degreel，也就是說這種類型的碩士學習-般不再進行博士學位的深造。相對于學術型碩士注重研究和理論能力，職業(yè)型碩士更注重實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)。- 一些職業(yè)型碩士項目還會要求進行與專業(yè)相對應的實習以最終獲得學位。
美國大學授予的博士學位，- -般學制為5-7年，以PhD, (Doctor of Philosophy)為主。在專業(yè)分類上可以分為兩大類，
印文理型專業(yè)博士和職業(yè)型專業(yè)博士。文理型專業(yè)博士包括自然科學。社會科學，人文科學等，職業(yè)型專業(yè)博士的研究領域包括商科。法律。藥學。工程。救育等。從具體專業(yè)美別上可以分為商科。法律。藥學、工程、教育?？茖W。圖書館信息學。社.會科學或人文學科、健康學、公共事務和美術這11大類。

英國
歐洲版圖的邊緣有這樣一個國家， 它既傳統(tǒng)又現(xiàn)代，擁有悠久的歷史。豐富的文化和引人關注的皇室，曾經被稱為“日不落帝國”。它就是歐洲四大經濟體之-的大不列順及北愛爾蘭聯(lián)合王國一英國。 作為老牌資本主義國家。英國在教育領域有著悠久的歷史，并且經歷了幾個世紀的沿革。目前，英國的高等教育，尤其是研究生教育深愛海外留學生的關注。
從課程類型。 上來說，英國的碩士研究生教育可以分兩大類:擔課型碩士課程Master programme by Taught )和研究型碩士課程( Master programme by Research) 。前者的課程長度大多數(shù)為-年，后者的課程長度-般為兩年。因為授課型碩士的課程長度短，并且是以就業(yè)為導向的課程特色，所以每年吸引眾多的國際學生前往英國學習。而研究型碩士，通常來說，課程的長度比較長，可以看作是博士課程之前的預備課程，下面我們就來仔細分析一下授課型碩士和研究型碩士的特點。
授課型碩士-般叫做Master by Taught,通常以教學為主，課程學習過程中不涉及更多的研究項目或者研究課題，并且課程多為實用性的專業(yè)課程。以就業(yè)為導向。從課程長度來看，將12個月的課程劃分為三個學期，第- -.第二學期以授課為主，第三學期批寫-篇畢業(yè)學位論文。當然，也有部分學校會以試或者串業(yè)設計的形式完成畢業(yè)考核。_
授課的方式是課程教學，專題報告和輔導課相結合的形式，所以學習強度相對來說比較大，包括課堂學習，課后閱讀實的或者完成論文等諸多教學環(huán)節(jié)。這就要求學習者具備較好的英文能力，才可以應付授課型碩士的課程。因此申請授課型碩士，對國際學生的英文能力要求一般是雅思6.5分或以上。盡管如此，由于其學制短等原因，每年申請英國留學的學生中，大數(shù)都是選擇授課型碩士作為自己留學英國的首選。
研究型碩士課程常常被視為修讀博士課程的-一部分。對于申請博士課程的學生，校方常會優(yōu)先接受其為MPhil (Master ofPhilosophy)。若其第一年的研究績效良好，則同意該名學生修讀博士學位，而其在修讀MPhil時所做的研究工作則被視為博士研究課程的一部分。通常來說，大部分選擇就讀研究型碩士的學生都會繼續(xù)升學學習更高級別的博士課程。申請研究型碩士課程，對于學習者的專業(yè)背景要求更高，需要有比較強的專業(yè)背景和明確的研究方向。
博士課程一般授課的時間為三至五年不等，根據(jù)學習者完成學業(yè)的進度來決定畢業(yè)的時間。從學位的頭銜來看，大部分的
學科領域頒發(fā)的博士學位為PhD。另外，還有高級博士學位的頭銜，如文學博士DUIt. 理學博士DSc.法學博士LLD等，這種類型的博士學位大多是授子那些在特殊學科領域內做出了突出貢獻的人。需要說明的是，博士課程的中請難度比較大，需要和入讀學校的導師進行大量的溝適和交流，包括面試。

加拿大)
根據(jù)《美國新聞與世界報道》的最新評論之-，中國每年有大量學生前去深造。其中研究生申請占相當大的比例。但是由于許多學生對加拿大研究生的教育體制并不了解，沒能選擇適合自己的碩士類型，不僅容易導致申請失敗，即使在申請成功的情況下，也很難按時畢業(yè)。因此，在制訂留學方案之前，同學們需要了解加拿大研究生的教育體制和學位類型，并根據(jù)自己要申請的類型制訂不同的申請方案和策略。按照救育階段和學歷。學歷類型，加拿大的研究生分為研究生文憑，碩士和博士三類。
研究生文憑- -般簡稱研文，主要是以加拿大公立院校開設的項目為主。協(xié)門專業(yè)包括早教。護理。旅游管理，會計。計算
機技術等，旨在為學生就業(yè)做準備。大部分專業(yè)時長為8-12個月，少數(shù)學校也開設2年的專業(yè)，且部分研究生文憑課程都含實習項目。研究生文憑的專業(yè)大多都是熱門且實用性高的專業(yè)。研究生文憑在加拿大當?shù)鼐蜆I(yè)的含金量卻是非常非常高的，也是加拿大雇主最喜歡的文憑之一。
碩士研究生一般開設在加拿大的大學中， 專業(yè)時長為1-2年不等。碩士學位一般分為授課型和研究型兩類，授課型碩士上課為主，修滿學分即可畢業(yè)，有的會要求學生畢業(yè)前完成一個目或者小的論文，申請時無須聯(lián)系教授套磁，授課型碩士一般以就業(yè)為導向，課程相對比較實用，幫助學生快速進入到專業(yè)工作領域;研究型碩士以做課題。寫論文為主，同時也會修少量的學分課程，需要學生提前聯(lián)原并確認導師，再向學校提出入學申請，還有機會獲得學?；蚓仁诎l(fā)放的獎學金，以畢業(yè)從事科研類工作或繼續(xù)深造為培養(yǎng)目的。人文學院。杜科學院和理學院的碩士專業(yè)以研究型為主，部分專業(yè)可以選擇授課型。研究型專業(yè)的學費往往由教授承擔，成功申請到的學生，大部分可以免交學費。
學院的碩士專業(yè)大多是授課型，學費相對較高，注重培養(yǎng)學生的領導力、知識運用能大
博士研究生，需要學生具備研究型碩士的教育背景及一定的科研成果，并聯(lián)系教授找到導師才可以，學校或教授一-般會承擔學生4年的學費，部分學校接受條件優(yōu)秀的本科生直接申請碩博連讀。加拿大博士時長為4-6年，前兩年主要是課程學習，后兩年則主要是根據(jù)自己的研究方向做論文研究和寫作。

澳大利亞
專業(yè)授課型一授課型碩士授課為主要學習方式， 以就業(yè)為導向，課程設置貼合就業(yè)市場需要，部分授課類碩士學位能接受非本專業(yè)的學生轉專業(yè)入讀，如:商科、信息技術。翻譯、教育等。學生在大學中，能享受到高質量的師資與- -流的學術氛國，并有機會獲得相關的實習與工作機會。
過渡型一過度 課程+碩士學位不滿足直接入請澳大利亞碩士課程的中國學生可以通過攻讀4個月至- -年的過渡課程[每所學校對攻讀課程的時長要求不同)，之后直接升入擅大利亞對口院校的相關專業(yè)碩士。不同學校頒發(fā)的過波課程文憑不同，分為碩士預科(MQP) 研究生證書( Graduate Certificate )和研究生文憑(Graduate Diploma)。過渡課程對學術成績要求比直接讀碩士要低，且能為學習碩士課程打下基礎，學生最短可在1 .5年內獲得碩士學位。
科研深造型一研究型碩士+博士以科研為導向， 學生在導師帶領下獨立完成課題研究，畢業(yè)后可升讀博士。很多澳大利亞大學都設有研究型碩士學位，并接受國際學生申請。研究型碩士適合立志于在某領城進行深入學習和研究并打算繼續(xù)攻讀博士的學生，學術背景和研究方向需與申請學校的教授商討認。

新西蘭
像大多數(shù)國家一-樣， 新西蘭的碩士分為兩種類型，-種是授課型碩士，還有-種是研究型碩士。目前申請授課型碩士的學生居多，一是因為針對已經完成大學課程的本科學生來說， 可以直接申請新西蘭的授課型碩士，申請難度相對較低:二是因為授課型碩士的學制更短，通常為1-1.5年，而研究型碩士遇常還要搭配一年的過渡課程:三是因為授課型碩士以就業(yè)為導向，符合絕大多數(shù)學生的需求。
新西蘭碩士研究生類型)授課型碩士學位以授課為主，以為學生傳授專業(yè)知識為導向。授課型碩士注重培養(yǎng)學生的自學能力。團隊合作能力和公眾演講能力，這些能力更符合職業(yè)發(fā)展的要求。
研究生文憑課程和大多數(shù)國家不同之處在于，新西蘭的高等教育有一套獨立的教育認證體系， 我們稱之為新西蘭NZQA教育認證體屑(New Zealand Qulfications Authortyl . NZQA教育認證體系一共分為10級， 大專文憑為6級，學士學位為7級，碩士學位為9級，博士學位為10級。因此，在中國并沒有和新西蘭研究型交憑課程(Postgraduate Diploma)相對應的學位。但是在新西蘭，研究型文憑課程是一個獨立的學位類別，是NZQA教育體系的8級。學生可在完成1年的新西蘭研究生交憑課程學習后，持新西蘭8級證書文憑獲得3年的工作簽證,從而走上職業(yè)道路。當然，也可以選擇繼續(xù)在學校深造,攻讀碩士研究生學位。因此，同學們既可以把新西蘭研究生文憑課程理解為-種“橋梁”課程，又可以把它理解為-一個獨立的學位課程。
研究型碩士學位主要以研究專項課題為主,更注重學生科研能力培養(yǎng)，即在學術領域對于某項課題進行專項研究的能力。學生需要在導師的指導下進行學術研究并撰寫論文。因此導師的作用舉足輕重。學生最后通過論文善陽來獲得碩士學位，如果研究結果優(yōu)秀，可以申請題續(xù)進行博士研究。因此，從某種程度上說，研究型碩士實際是本科向博士的一個過渡課程。
學士后文憑課程(Graduate Diplomal同樣在中國沒有一個對應的學位， 但是在新西蘭，和學士學位- - 樣都屬于NZQA款育體系的7級。因此，學生在學習完這一年的學士后文憑課程后， 可以用這個文憑拿到新西蘭1年的工作簽證，從而進入職場，也可以將學士后文憑課程作為“橋梁”課程，選擇繼續(xù)向更高的學歷深造。
學士后文憑課程適合三類學生。第一類，有學士學位證書的本科畢業(yè)生，他們在申請其他專業(yè)研究生的時候可以將學士后文憑課程作為“橋梁”課程:第二類，沒有獲得學位證書的本科畢業(yè)生,他們申請本專業(yè)的研究生時，需要先讀一年學士后文憑;第三類，全日制大專畢業(yè)生，他們申請對口專業(yè)的研究生時，也需要先讀一年學士后文憑。 申請學士后文憑課程，雅思成姨要求達到6.0分或者6.5分。
新西蘭碩士申請要求學生在完成大學三年級課程學習的情況下提交申請，所以遇常學生可以在大三結束或者大四，上半學期
的時候提交申請，量好能讓學校開具主要專業(yè)課程完結證明。除了對專業(yè)課成績的要求，少部分學校還會要求學生提供個人陳述和推薦信。新西蘭碩士申請要求學生的雅思成績達到6.0-6.5分，或者提供其他相關的官方英語成績，例如托福。但是新西蘭碩士申請并不要求學生在申請學校和簽證的時候提供官方認可的英語成績，這一點和大部分主流留學國家有所不同。如果學生出境前無法出具官方認可的合格的英語成績，可以在到達學校以后進行學校內部英語測試并配讀相應的語言課程，英語成績達到學校要求后即可入讀主課。

歐洲
歐洲是一個古典與現(xiàn)代相碰撞，暫思與科技相交融的地方。這里既有歷史悠久的世界名城，也有閃耀著人類智慧光芒的現(xiàn)代科技。這里的每一個國家都擁有獨特的魅力,各有優(yōu)劣，互為補充，讓整個歐洲的文化多彩而富有彈性。
01. 一流的教育。德國許多大學均有百年以上的歷史，諾貝爾獎獲得者。哲學家。思想家層出不窮，愛因斯坦。黑格爾。費爾巴哈等均來自德國。
02.免費的教育。雖然德國在逐步取滴全免費的義務教育，但很多聯(lián)邦州仍在繼續(xù)提供免費的教育。德國大部分地區(qū)的高等教育仍舊為免費制。學校只收取100- 300歐左右的注冊費:個別州，如巴疊符騰堡州除收取注冊費外。還收取1 ,500歐/學期的學費。
03.留學簽證率高。近年來德國政府制定了較寬松的德國留學政策，擴大對外招生人數(shù)。德國使館簡化了簽證申請手續(xù)，加強了學歷審核工作，為真正有志求學的青年學生國學德國鋪了道路。
04.德國大學在世界上享有很高的聲譽，世界多國都承認德國大學畢業(yè)生學歷。隨著德國經濟不斷地深入中國和東南亞場，各大公司對留德畢業(yè)生的需求也不斷增加，特別是在高級管理門，德國大學畢業(yè)文憑很有說服力。在眾多的國際性組織和跨國公司，留德畢業(yè)生備受青睞，待遇優(yōu)厚，就業(yè)前最普遍很好?？傊?，成績優(yōu)秀的畢業(yè)生，可以被德國公司錄用，獲得在責工作許可和長期甚至永久居留許可。
05.留學期間打工政策寬松。大學生可以通過學校相關部門找到類似于辦公室助理、飯店餐廳服務。照闊者人和兒童等方面的工作。對科掌研究感興理的大學生可以找到協(xié)助研究的工作機會，成績優(yōu)異者可以參與掌科研究項目，這對攻讀博士學位很有幫助。這種工作不僅有意義，而且可以得到很好的報酬。
此外，德國的申根簽證也帶來多樣便利。取得德國簽證，可以自由進出歐盟申根協(xié)議國家。這對于中國留學生來說很有吸引力。
法國就分 布面積而言。法語是世界第二大交流用語，同時也是國際機構工作語言之一。隨著全球化的發(fā)展和英語的曹及，
對法語人才的需求越來越大，會說法語成為一項重要的憂勢。法國還是世界著名的旅游國，首都巴黎。地中海和大西洋沿岸的風景區(qū)及阿爾卑斯山區(qū)都是旅游勝地。因此，也因其獨具特色的留學優(yōu)勢，成為很多中國學生留學目的地。

法國就分布面積而言。法語是世界第二大交流用語，同時也是國際機構工作語言之-。隨著全球化的發(fā)展和英語的普及，對法語人才的需求越來越大，會說法語成為- -項重要的憂勢。法國還是世界著名的旅游國，首都巴黎。地中海和大西洋沿岸的風景區(qū)及阿爾卑斯山區(qū)都是旅游勝地。因此，也因其獨具特色的留學優(yōu)勢，成為很多中國學生留學目的地。
01.法國高校提供多樣且靈活的課程。既有長期課程，又有短期課程;既開設普通與職業(yè)化課程。又有應用性和研究性的培養(yǎng)訓練;學生既能讀綜合大學，又能報考專業(yè)學院。
02.法國有平等、包容的社會氛圍，留學環(huán)境優(yōu)良。法國是一個多民族國家，包容性較強，各民族互相之間關系融涪。
03.法國擁有獨具特色的教育方式。如采用最新的敏材，選擇重點和難點講解，采用對話和討論方式教學等。
04.法國擁有完善的社會醫(yī)療保障系統(tǒng)。在法國教育機構注冊修請9個月以上課程的且不滿28歲的學生，可自動享受大學生社會醫(yī)療保險體制。
05.法國的留學費用相對較低。公立大學-年注冊 費用為2,770-3.770歐元(含社保)，生活費-5.000~7.000歐元，每月可得到由法國政府提供的40%- 70%的房租樸貼。
06. 法國高等數(shù)育院校頒發(fā)的文憑得到世界多國承認。且中法兩國政府于2020年1月修訂兩國《學位和文憑互認協(xié)議》，中國政府承認所有法國政府認可的高等教育文憑。法國留學生歸國就業(yè)或赴第三國深造具有優(yōu)勢。擁有加拿大留學及移民的機會。因為加拿大魁北克省的眾多高校都歡迎有法語背景的學生申請，也歡迎有法國高等教育背景的申請人赴當?shù)毓ぷ鳌?br />
雖然西班牙語的主要使用范圍在拉丁美洲，但將其作為母語使用的人非常之多，同時西班牙語也是聯(lián)合國六大官方語言之一，因此西班牙留學備受中國留學生青味，其留學優(yōu)勢值得關注。
01.學校品質優(yōu)良。西班牙現(xiàn)有80所大學和300多所高等?？茖W院和眾多著名的科研中心。其中，薩拉曼卡大學。巴塞羅那大學等都是聞名于世的-流大學。工商管理與法律。歐洲法律，環(huán)境政策與管理。新聞學、圖書館科學。電腦工程，電信工程是西班牙高等教育的名牌專業(yè)，而藝術與旅游教育則是西班牙的特色專業(yè)。西班牙現(xiàn)有43所音樂學院，其中馬德里皇家高等
音樂學院、巴塞羅那高等音樂學院等是全球-流的藝術名校。西班牙美術教育在歐洲也享有盛名，建筑.室內設計、電腦動圖制作。藝術作品展覽。新聞攝影、服裴設計等專業(yè)實力雄厚。
02.留學費用相對較低。除少數(shù)天主教大學和私立大學外，其余均為國立大學，80%以上的教育經費來自國家直接撥款。作為歐洲的高福利國家，吉班牙海外留學生的社會福利與本國公民相同，并允許留學生合法打工。雷學西班牙第一年學習語吉課程的費用約4萬元人民幣:注冊進入專業(yè)學習后，每年僅需嫩納少量的注冊費凹可，本科為3,000-6,000歐元，碩士為4,000-8,000歐元 。
03.中西兩國政府出臺新政策推進赴西留學。2007年，兩國教育部簽署協(xié)議，互相承認彼此大學頒發(fā)的學歷。根據(jù)此協(xié)議兩國學生在通過并達到本國大學入學考試錄取分數(shù)線之后，即可免去參加另-方的全國大學入學考試，從而直接申請就讀對方大學的本科學位。同樣的條款也適用于兩國想攻讀對方碩士學位的本科學生。這一-政策有效促進了兩國教育的交流。
04.西班牙語運用廣泛，就業(yè)前景光明。隨著中國與西班牙以及南美洲地區(qū)經濟貿易往來日益頻繁，加上西班牙旅游資源開發(fā)和文化交流，使得西班牙大學畢業(yè)的留學生更具競爭力和廣周的發(fā)展空間。
05.移民政策寬松。西班牙的移民政策較為寬松，連續(xù)在西班牙居住滿5年者可申請長久居圍。西班牙已成為歐盟外來移民最大的接收國，華人已成為西班牙第四大移民源。

意大利與中國-樣，不僅是歷史悠久的文明古國，文學與藝術的搖籃，也是世界重要的經濟體之一。 意大利地處地中海的中心地帶，得天獨厚的地理位置使其成為連接東西方文化的橋梁。這些條件促使意大利留學形成了自己獨特的特點。眾所周知，意大利的大學在歐洲大學體系中的位置尤為重要，因為意大利是歐洲現(xiàn)代大學教育的先行者。意大利的大學教育制虛對歐洲乃至世界大學的教育制度都產生過重要影響。與其他歐洲大學-樣。意大利的大學既古者又充滿活力。近年來。許多新專業(yè)和新學院在意大利各大學生根。發(fā)芽并茁壯成長。意大利的博洛尼亞大學、羅馬大學。米蘭理工大學等學府均是世界一流大學。
到目前為止，意大利大學仍保留原有的傳統(tǒng)，沒有將教育作為產業(yè)來經宮。留學生一年僅需注冊費1 ,500-5.000歐元。僅憑這一項，中國留學生在意大利每人每年最少可以節(jié)省不少學費。
意大利各大學均有獨立的行政權，實行自由注冊入學制度。大學入學要求相對較低，學生只要有高中文憑或同等學歷以及相應的高考成績，均可在意大利任何- -所大學注冊入學。有些大學可以為低收入家庭減免部分注冊費，成績優(yōu)異的留學生將有資格申請大學獎學金。意大利重視專業(yè)技術人才的培養(yǎng)，為留學生工作提供了便利、政府制定了專門的移民法。為外國留學生在意大利學習。工作和移民提供了法律保障。意大利大學要求申請者提供的英語水平證明種類為雅思，托福。

荷蘭是歐洲中部的重要國家，官方語言為荷蘭語，英語普及率在整個歐洲母語非英語的國家中是較高的。荷蘭經濟發(fā)達。大學全部是公立的，而且在全球大學綜合排名中非常高，大部分課程都是英語授課。相對其他歐洲收學費的國家而言，荷蘭留學費用較低，本科每年的總費用在12萬~15萬元人民幣,碩士則是18萬~20萬元人民幣。荷蘭的簽證通過率非常高。大學期間有交換的機會，可以到英國、美國、加拿大、澳大利亞等其他國家繼續(xù)深造。畢業(yè)后有一-年的無條件簽證，讓學生可以積累在國外的工作經驗，回國后找工作會更有競爭力。如果選擇在荷蘭繼續(xù)工作，那么在工作5年以后能拿到永久居田證，享受荷蘭國民的福利待遇。

北吹，芬蘭，瑞典。丹皮。挪成北歐教育水平和質量較高。高校沒有官方排名，各個學校在教學?？蒲幸约安煌膶W術領域各有所長。同學們可根據(jù)自己的專業(yè)喜好、學校的地理位置和環(huán)境等選擇自己喜歡的掌校。目前北歐只有擔成的學費是免費的，芬蘭于2016年開始收取部分學費。但學費相對來說較低，-般是每年8.000-12,000歐元?？傊?，除了優(yōu)質的教育資源和小語種良好的就業(yè)前景，歐洲大部分國家還提供獎學金，如德國。法國，意大利、西班牙。挪威。芬蘭等，這些國家不但就讀公立高?？梢悦獬龑W費，學校還提供各種助學基金，例如OTS獎學全(荷蘭都金香獎學金I和Erasmus獎學金(底特丹伊拉斯謨獎學金)。性價比極高。去一個國家留學，就是認可了-個國家的文化。留學是一場蛻變的旅程， 在海外的學習和生活會讓你從另一個視角去審視自己，學習井融入另外-種生活方式和思維模式之中。留學所饋贈的，其實遠比你想象的更多。
隨著經濟全球化和區(qū)域經濟一體化的逐步推進，中國乃至整個亞洲都取得了重大成績和突破。尤其是隨著“一帶一路“倡議的提出，建設亞洲自由貿易區(qū)，加強經濟一體化進程，中國與亞洲各國的經濟往來和人才交流越來越頻繁。經濟形勢穩(wěn)步前進的同時，亞洲的留學熱湖也備受關注，無論從費用。性價比，還是教育質量等方面，亞洲國家與地區(qū)的院校都受到越來越多的學生和家長的青睞。截止目前，亞洲國家的許多院校增添了新的院系和專業(yè)，并擴大了在中國的宣傳。加強了與中國的合作力度，在一定程度上給申請者提供了更多選擇的機會。

亞洲留學新趨勢
亞洲留學適合各個年齡層次。各個學習階段的學生申請，且選擇范圍非常廣，可以讓學生及家長有足夠的時間進行比對與選擇。在留學低齡化的今天。亞洲留學很好地適應了這一熱湖， 可以更好地服務“90后”。甚至“00后”的學生群體。究其原因，主要還是國內家庭經濟能力提升、早留學意識逐漸增強等因素，這些反映出中國的家長愿意在教育上投入更多，一邊更
好地引導孩子自主學習、自力更生。中國學生可憑惜高考一本線以 上的成績報讀新加坡等國家和中國香港地區(qū)的公立學府;高考發(fā)揮失?；驘o高考成績的學生也可快過入讀中國香港地區(qū)副學士或日本.韓國。新加坡。馬來西亞。泰國等項尖高校及英國。美國。澳大利亞名校的新馬校區(qū)。在新出爐的2022年《QS世界大學排名》中，亞洲各大知名院校均有不錯的名次，且較上一年度數(shù)量有所增加，排名整體提高.排名最高的為新加坡國立大學，世界排名第1 1位。由此不難看出，亞湘國家和地區(qū)的高校在排名中均有不俗的成績，完全不遜色于歐美國家的高校。兩年來，亞洲各國和地區(qū)相壁出臺了許多留學新政策，在對相關措施進行規(guī)范化的同時。也在-定程度上進行了適當?shù)臄U招。在嚴峻的就業(yè)環(huán)境下，韓國學校提出了“產學合作高度化“的概念，指的是大學開發(fā)各個專業(yè)領域的商業(yè)模式，以適應社會的發(fā)展，讓人才學以致用;并且設立大學生創(chuàng)業(yè)基金，積極支援大學生創(chuàng)業(yè)項目，使教育具體化。產業(yè)化。部分大學從語學院招生開始，加入了獎學金和預錄取等政策，不僅在費用上給予-定減免，還在升學方面為留學生提供了部分保障，增加語學院的競爭優(yōu)勢。針對外國留學生的優(yōu)惠政策還體現(xiàn)在簽證方面:韓國法務郵故寬發(fā)放就業(yè)簽證E-7的要求，并延長了居住簽證的時間，為留學生畢業(yè)后找工作提供了充足的時間。從2016年9月起，香港所有自資高等院校均恢復對內地學生的招生工作。內地學生可以憑高考以及國際考試成績申請各自院校的副學士或本科課程。
新加坡教育局也公布了最新留學政策調整。早在2012年， 新加坡教育部和新加坡五所政府理工學院共同宣布，從2012年開始，等不再接受中國學生用中國高考成績申請新加坡五所理工學院。但從2016年開始，新加坡淡馬錫理工學院和新加坡共和理工學院兩所政府理工學院重新開放中國高考成績申請，而其他三所學院仍只能通過赴新加坡參加0水準考試后用0水準成績申
請，或者提供類似SAT或1B這樣的國際考試成績。2018年3月，中國教育部國學服務中心率先對詹姆斯庫克大學新加坡校區(qū)給予了學歷認證，5月又宣布了對-批私立院校的對應合作辦學課程的學歷認證，8月再次公告了目前幾類私立教育機構學習文憑獲頒的認證范圍。這一系列舉措，給予了新加坡優(yōu)質私立教育信心和鼓勵，解決了常年以來的招生短板問題，迎來了私立教育的春天。在日本，延續(xù)去年的情況，入國管理局對留學生的語言學校申請材料審核日趨嚴格，主要體現(xiàn)在學生日語水平及資金方面，要求的不斷嚴格也使部分東南亞國家的在留此復率受到了很大影響。另外，2019年 被取消在留資格的人數(shù)為832人，多數(shù)因為出勤率不足，由此可以看出入國管理局加強了對非法滯留、非法打工等留學亂象的打擊和治理。留學生一定要重視自己的出勤率，才能夠第二年順利續(xù)簽。只有嚴格按照學校的要求執(zhí)行。才能講保"入管”在延長或者變更”在留”時有良好的記錄參考。以上的這些政策及舉措對亞洲留學來說都是正面且積極的。它們在規(guī)范化、嚴謹化的同時，也在更好地促進留學市場的良性發(fā)展。

亞洲留學優(yōu)勢提到優(yōu)勢，亞洲留學的優(yōu)勢用“物美價廉”四個字來概括最合適不過了。首先，亞洲留學在保證高質量教育的同時，花費相對較低。與傳統(tǒng)意義上的留學熱門國家(如美國、加拿大。英國和澳大利亞)相比，亞洲留學性價比極高，花費僅為這些國家的一半，甚至更少，每年約花費8萬~15萬元人民幣，這無疑減輕了很多工薪階層家庭的負擔，讓孩子們可以輕松實現(xiàn)留學夢想。其次，亞洲教育資源豐富。教學質量高，擁有世界領先的教育質量和前沿科技專業(yè)。眾多高質量的院校也擁有更廣闊的接
納度，無論學生目前的學習狀態(tài)如何，亞洲留學都有廣闊的空間可以選擇。再次，亞洲留學提供了很好的帶幫實習和與不同國家的學校相互交換學習的機會，始學生提供了充實自我，光善自我的平臺。也為日后就業(yè)奠定了堅實的基礎。其中，部分國家和地區(qū)還實施無條件延簽-年， 移民政策優(yōu)惠等有利措施，確保留學生及優(yōu)秀人才的發(fā)展和引進。縱觀整個亞洲留學市場，已經形成了良性的生態(tài)循環(huán)，各個國家和地區(qū)之間文化相通，交流通暢。在穩(wěn)定的社會治安的大環(huán)境下，亞洲留學必將更加蓬勃發(fā)展，國家和地區(qū)、各項目之間的溝通及合作也將更加緊密和諧。

出國讀研問題盤點
Q1:想要出國讀研有哪幾種形式?
A: 1.公派留學訪問國家留學基金委官網查詢相關國家的公派留學項目。派出渠道。申報條件和申請時間，根據(jù)自己的安際情況來考慮。同時也可以向自2所在單位的留學相關事務部門進行咨詢，必要時可向省教育廳留學事務管理相關部門進行咨詢。確認自己條件符合欲申請的公派項目要求之后。著手報名并準備相關材料。高校人員按照所在學校留學管理處要求進行灘備:其他人員按照有關申請受理單位的要求進行準備并提交材料;少量項目需要直接向國家留學基金委提交申請材料。
2.學校項目可以先了解一下與你們學校合作留學項目國外院校的情況，如果對于合作院校不滿意，那就可以自己申請。一般來說不同的學校有不同的合作機制。
3.自費留學出國讀研是一項十分重 要的決定，首先要考慮到自身喜好的專業(yè)和想去留學的國家。-旦確認留學想法，首先應該做好申請時間的規(guī)劃，在時間充足的條件下進行多種準備。

Q2:申請國外留學，具備哪些條件更有優(yōu)勢?
A:對于大多數(shù)申請者來說，提早規(guī)劃，便可以占盡先機。首先，在早規(guī)劃的基礎上，首先要盡量保持較高的GPA成績，大部分好學校還是很看重你的學校背景和學習發(fā)展軌跡的;
其次，是做好語言準備，無論是TOEFL.雅思還是其他語言類考試，盡可能把分數(shù)刷高- - 些; .
第三，在大學期間，要盡量有目的性地參與相關的科研項目，井發(fā)表論文?？蒲泻驼撐目梢灾苯臃从衬愕膶I(yè)能力;
第四，文商科的同學可以選擇和自己專業(yè)相關的實習,實踐性的實習可以提高你的錄取率;
最后，你也可以多參與相關專業(yè)的比賽，如果能夠獲獎更好。

Q3:平時成績不好/沒有語言成績，還有機會申請到國外的好大學嗎?
A:有很多同學是臨近畢業(yè)才考慮的出國圖學深造。雖然不是提早規(guī)劃。但也可以實現(xiàn)留學夢。沒有語言成績的同學，可以先申報學校，后提交語言成績。像英國很多學校都不需要雅思成績，可以在申請后短時間內惡補語言。
對于院校背景一般或平時成績一般的同學， 建議多豐富自己的實習經歷，在軟實力方面進行攻堅，并用自己的經歷美化自己的文書及面試，以博得學校及老師的關注。如果仍想沖擊名校，也可以選擇“曲線救國"的方法。雖然因成績平平而進入了一所國外普通大學，但仍有機會考入更高的平臺。你只需在留學期間努力提升自己的成績，完善自己的軟硬實力，在校期間再申請當?shù)仄渌盒兊酶菀滓恍?br />