明確的目標(biāo)

有目標(biāo)才有教學(xué)動力
注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)校知識儲備注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)校知識儲備，深入淺出
深化拓展校內(nèi)內(nèi)容深化拓展內(nèi)容，注重知識遷移，綜合能力提升
培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，探索思考解決問題的能力
深入鞏固所學(xué)知識深入鞏固所學(xué)知識，幫助學(xué)員取得滿意的成績

精品課程，總有一款適合你

小學(xué)數(shù)學(xué)
根據(jù)不同學(xué)員的學(xué)習(xí)情況分別開設(shè)了中小學(xué)班、創(chuàng)造班、星星班、進(jìn)步班，課程適合各層次學(xué)生學(xué)習(xí)，采用雙師授課模式。

小學(xué)英語
科學(xué)課程體系規(guī)劃，覆蓋小學(xué)新課標(biāo)閱讀能力要求，聽說讀寫多面發(fā)展，針對性的提高學(xué)員在英語各項能力，夯實基礎(chǔ)。

小學(xué)語文
課程包括基礎(chǔ)、古文、閱讀、作文等部分，教育理念是“以讀促寫”，以閱讀為核心，從而提高學(xué)生的語文的綜合素養(yǎng)。

小學(xué)科學(xué)
小學(xué)科學(xué)專注用實驗激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，每節(jié)課都會安排1-2人單獨實驗，培養(yǎng)孩子的動手能力以及培養(yǎng)科學(xué)邏輯思維。

小班制授課

針對性強(qiáng)
To the point

分層教學(xué)，針對性強(qiáng) 中小學(xué)教育的學(xué)生都是統(tǒng)一經(jīng)過測評，根據(jù)孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力分層教學(xué)，更具針對性。

互動性好
Good interactive

人數(shù)適中，互動性好，既能讓更多孩子有表現(xiàn)機(jī)會，又能對每個孩子的情況充分了解和掌握，確保學(xué)習(xí)參與感。

深入點撥
Deep inspiration

深入點撥，反饋詳細(xì) 聚焦課堂效果，確保預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)能夠達(dá)成。課后問題反饋，練習(xí)輔導(dǎo)，一對一答疑。